一个规范的教学目标的阐明,必须包括______。A.主体要素B.行为要素C.条件要素D.标准要素

一个规范的教学目标的阐明,必须包括______。

A.主体要素

B.行为要素

C.条件要素

D.标准要素


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行为目标的陈述必须具备的三个要素是( )。A.总体目标B.具体目标C.产生条件D.行为准则E.教学目标

行为目标的陈述必须具备的三个要素( )。A.总体目标B.具体目标C.产生条件D.行为标准E.教学目标

教学目标的表述应当包含哪些要素?() A.行为主体B.行为动词C.情境或条件D.表现水平或标准

审计要素是构成审计行为的基本因素。它包括:A.标准要素 B.证据要素c.行动要素 D.职能要素E.结果要素

标准名称是由哪些构成的()。 A.引导要素B.资料性要素C.补充要素D.主体要素

语文教学目标表述的基本要素有() A.行为动词。B.表现程度。C.行为主体。D.行为条件。

美国学者马杰认为,一个完整的教学目标应该包括三个要素,即()等。 A、行为B、条件C、要素D、标准

言语交际的基本要素包括()。 A.主观要素B.核心要素C.客观要素D.主体要素

教学目标编制要把握四个基本的要素:行为主体、()、行为条件和表现程度。 A.课程标准B.行为动词C.学生特点D.教学策略

文化三要素包括()。 A. 精神要素B. 表达要素C. 规范要素D. 内容要素

员工素质测评标准体系的横向结构包括( )。A.结构性要素B.行为环境要素C.时间性要素D.工作绩效要素E.空间性要素

职业道德的构成要素主要包括( )A.意识性要素、规范性要素、行为性要素B.经济性要素、法律性文件C.意识流、法律法规D.地方行政要素

档案信息开发利用的要素有( )。A.主体要素B.客体要素C.条件要素D.资源要素

在教学目标的表述中,行为目标的陈述需要具备的要素有( ) 。A.具体目标B.产生条件C.行为标准D.心理变化

员工培训目标包括三个基本要素,即内容要素、条件要素和( )。 A.标准要素 B.业绩要素C.需求要素 D.结果要素

行为目标陈述具备的要素包括( )。A. 产生条件B.具体目标C. 总体目标D.行为标准E.主体原则

设置劳务培训目标,应包括的要素是( )。A.费用要素B.内容要素C.时间要素D.标准要素E.条件要素

在结构上,标准一般由规范性要素和资料性要素组成。规范性要素又可分为一般要素和( )。A.技术要素B.附录要素C.补充要素D.概述要素

标准的结构按照要素的性质可分为()。A.规范性要素B.资料性要素C.技术性要素D.补充性要素

教学目标的完整表述一般包括四个要素: 行为主体、实际主体、行为条件、行为标准,其中“行为主体”指的是( )A.教师与学生B.课程与教材C.教师D.学生

体育教学目标的内部要素不包括( )。A.课题B.内容C.条件D.标准

员工素质测评标准体系的构成要素不包括(  )。A.结构性要素B.行为环境要素C.时间性要素D.工作绩效要素

学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括( )。①行为主体②行为条件③行为表现④表现程度A.①B.①②C.①②③D.①②③④

根据梅格的研究,教学目标由()组成。A、四要素组成,即对象、行为、条件、标准B、ABCD四要素C、对象、条件、标准D、三要素组成,即行为、条件和标准

教学()应包括四个要素,即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。A、目标B、计划C、重点D、难点

一个规范、明确的行为教学目标的表述,应包括的基本要素是()A、行为主体B、行为动词C、表现水平或标准D、情境或条件E、教学时间

多选题一个规范、明确的行为教学目标的表述,应包括的基本要素是()A行为主体B行为动词C表现水平或标准D情境或条件E教学时间