在教学目标的表述中,行为目标的陈述需要具备的要素有( ) 。A.具体目标B.产生条件C.行为标准D.心理变化

在教学目标的表述中,行为目标的陈述需要具备的要素有( ) 。

A.具体目标
B.产生条件
C.行为标准
D.心理变化

参考解析

解析:

相关考题:

行为目标的陈述具备三个要素,即:__________、产生条件和行为标准。

行为目标的陈述必须具备的三个要素是( )。A.总体目标B.具体目标C.产生条件D.行为准则E.教学目标

试分析行为目标的陈述须具备的要素。

行为目标的陈述必须具备的三个要素( )。A.总体目标B.具体目标C.产生条件D.行为标准E.教学目标

简述行为目标的陈述所要具备的要素。

行为目标的陈述具备三个要素:____________、__________和__________。

行为目标的陈述具备三个要素:__________、产生条件和行为标准。

在教学设计中,教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。 ( )此题为判断题(对,错)。

行为目标的陈述必须具备:具体目标、__________、行为标准。

行为目标的陈述具备三个要素:( )、行为发生的条件、可接受的行为标准。

行为目标的陈述应具备的要素有( )。A.具体目标 B.概括目标C.产生条件 D.行为标准E.行为结果

行为目标的陈述必须具备四个要素:{ }、行为动词、行为条件和行为标准。

在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

编写学习目标的ABCD法适用于编写动作技能领域的教学目标,正确的ABCD顺序是()。A、陈述学习对象,陈述行为,陈述行为发生的条件,行为目标的标准B、陈述行为,陈述学习对象,陈述行为发生的条件,行为目标的标准C、陈述行为发生的条件,陈述行为,陈述学习对象,行为目标的标准D、行为目标的标准,陈述学习对象,陈述行为,陈述行为发生的条件

在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

行为目标的陈述具备的几个要素是()。A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、行为结果

在课堂教学目标的陈述中,下面难以测量的行为动词是()。A、写出B、背诵C、掌握D、复述

教学目标的陈述要注意:陈述的角度要(),目标陈述应简洁明了、()。

行为目标的陈述应具备的要素有()。A、具体目标B、概括目标C、产生条件D、行为标准E、行为结果

行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。A、总体目标B、具体目标C、产生条件D、行为准则E、教学目标

行为目标的陈述必须具备四个要素:_____、行为动词、_____和行为标准。

填空题教学目标的陈述要注意:陈述的角度要(),目标陈述应简洁明了、()。

多选题行为目标的陈述应具备的要素有()A具体目标B概括目标C产生条件D行为标准E行为结果

多选题行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。A总体目标B具体目标C产生条件D行为准则E教学目标

问答题简述行为目标的陈述所要具备的要素。

问答题试分析行为目标的陈述须具备的要素。

填空题行为目标的陈述必须具备四个要素:_____、行为动词、_____和行为标准。