对于胆子小、不自信、容易受暗示的学生,教师重点要培养他们意志品质的( )。A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制力

对于胆子小、不自信、容易受暗示的学生,教师重点要培养他们意志品质的( )。

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制力


相关考题:

对容易受暗示的人,应特别注意培养他的()。 A.坚韧性B.果断性C.自觉性D.自制性

对于遇事犹豫不决,疑虑重重,该断不断的同学,应该培养其意志品质的( )A. 自觉性B. 果断性C. 自制性D. 坚韧性

成语“百折不挠”体现的意志品质主要是( )。A.自制性B.果断性C.坚韧性D.自觉性

教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生,赢着重培养其意志品质的()A.自觉性B.坚持性C.自治性D.果断性

有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,说明他们所缺乏的意志品质是( )A.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性

教师资格考试:.对于任性的学生应着重培养其意志品质的( ) .对于任性的学生应着重培养其意志品质的(  )A.自制性B.自觉性C.果断性D.坚持性

教师的意志品质表现出选择教育决策的( )。A.自觉性 B.坚韧性 C.果断性 D.自制性

随波逐流、易受暗示的人,其意志品质缺乏()。A.果断性B.自觉性C.坚韧性D.自制性

教师经常教育学生要“今日事,今日毕”,这是为了锻炼学生的( )意志品质。A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.独立性

与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )。(A)坚韧性 (B)果断性(C)自制性 (D)自觉性

有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,他们缺乏的意志品质是( )A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性

与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()。(2011-05)A:坚韧性B:果断性C:自制性D:自觉性

随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( )。单选A. 自觉性B. 果断性C. 坚韧性D. 自制性

有的人在行动中畏缩不前,惊慌失措,他们缺乏的意志品质是( )A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚韧性

对于胆小的学生,教师首先要培养他们意志的( )A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性

与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )。单选A. 坚韧性B. 果断性C. 自制性D. 自觉性

教师鼓励学生要克服和战胜重重困难,别惧怕困难,这是指意志的( )A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性

对于胆小而易受暗示的学生,教师首先要培养他们下列哪种意志?(  )A.自觉性B.果敢性C.坚韧性D.自制力

“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这是要培养意志品质的(  )。A.坚韧性B.自觉性C.果断性D.自制性

随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( )。A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性

对人云亦云,易受暗示的人,应注意培养他们的()A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性

“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这是要培养意志品质的()。A、坚韧性B、自觉性C、果断性D、自制性

单选题对于做事情犹豫不决、优柔寡断的学生,应重点培养其意志的( )A自觉性B果断性C自制性D坚韧性

单选题(2015河南巩义)对于做事情犹豫不决、优柔寡断的学生,应重点培养其意志的()。A自觉性B果断性C自制性D坚韧性

单选题随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( )。A自觉性B果断性C坚韧性D自制性

单选题小琪做事常常犹豫不决,优柔寡断。教师应着重培养她的意志品质中的( )。A自觉性B果断性C自制性D坚韧性

单选题对易受暗示的学生应着重培养其意志品质的( )。A自觉性B自制性C果断性D坚持性