贾德提出的迁移理论是【 】A．形式训练说B．共同要素说C．概括化理论D．关系理论
贾德提出的迁移理沦是【 】A．形式训练说B．共同要素说C．概括化理论D．关系理论
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）。A．相同要素说B．概括化理论C．关系转换说D．学习定势说
贾德提出的迁移理论是（）A、形式训练说B、共同要素说C、概括化理论D、关系理论
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的A.共同要素说 B．概括化理论 C．关系转换说 D．学习定势说
下列属于传统迁移理论的有()。 A.关系转换说B.共同要素说C.形式训练说D.概括化迁移说
教师资格考试:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( ) 美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的( )A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说
“水下击靶”实验体现的迁移理论是（ ）。A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.学习定势说
桑代克提出的学习迁移理论是（）。A.形式训练说B.经验泛化说C.相同要素说D.关系转换说
贾德提出的迁移理论被称为（ ）A 、 形式训练说B 、 共同要素说C 、 概括化理论D 、 关系理论
桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。A.共同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说
桑代克提出的学习迁移理论是（）。A.形式训练说B.经验泛化说C.共同要素说D.关系转换说
美国教育心理学家桑代克提出了（）迁移理论。A.关系转换说B.共同要素说C.形式训练说D.认知结构说
强调特殊迁移的学习迁移理论包括A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.学习迁移的产生式理论
贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素说D、关系理论
美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（）A、共同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说
桑代克在迁移研究中的贡献是（）A、形式训练说B、概括化迁移C、关系转换说D、共同要素说
桑代克和武德沃斯在实验研究的基础上提出了学习迁移的理论是，称之为（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验泛化说D、关系转换说
桑代克提出的学习迁移理论是（）A、形式训练说B、经验泛化说C、共同要素说D、关系转换说
桑代克提出的学习迁移理论是（ ）A、形式训练说B、经验泛化说C、相同要素说D、关系转换说
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说
单选题贾德提出的迁移理论是（）。A形式训练说B共同要素说C概括化理论D关系理论
单选题桑代克提出的学习迁移理论是（）A形式训练说B经验泛化说C共同要素说D关系转换说
单选题桑代克提出的学习迁移理论是（ ）A形式训练说B经验泛化说C相同要素说D关系转换说
单选题桑代克和武德沃斯在实验研究的基础上提出了学习迁移的理论是，称之为（）。A形式训练说B共同要素说C经验泛化说D关系转换说
单选题桑代克在迁移研究中的贡献是（）A形式训练说B概括化迁移C关系转换说D共同要素说
单选题美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（）A共同要素说B概括化理论C关系转换说D学习定势说