瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《______》。
瑞士教育家裴斯泰洛齐是__________的代表，被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人，其教育代表作是__________ 。
《普通教育学》是()的教育代表作。 A.裴斯泰洛奇B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特
裴斯泰洛齐是（）著名的民主主义教育家。A.瑞士B.瑞典C.德国D.法国
首先提出教育心理学化主张的教育家是（）.A、裴斯泰洛奇B、夸美纽斯C、詹姆斯D、赫尔巴特
著有《幼儿教育书信》等书的教育家裴斯泰洛齐的国籍是（）A、法国B、荷兰C、英国D、瑞士
以下（）不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。A、法国教育思想家卢梭B、瑞士教育家裴斯泰洛齐C、德国教育家福禄倍尔D、英国教育家斯宾赛
拥有“泛爱”主义教育主张的教育家是（）A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、裴斯泰洛奇
瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说（）。A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《教育漫话》D、《林哈德和葛笃林》
瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）。A、《大教学论》B、《世界图解》C、《理想国》D、《林哈德与葛笃德》
教育心理学化思想是由瑞士教育家（）率先提出来的。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、洛克
教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图
最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图
裴斯泰洛齐是（）著名的民主主义教育家。A、瑞士B、瑞典C、德国D、法国
重要教育家与代表作：夸美纽斯（）、洛克（）、卢梭（）、裴斯泰洛奇（）、赫尔巴特（）、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。
被称为“现代课程之父”的教育家是（）。A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、裴斯泰洛奇
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（）
单选题瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）。A《大教学论》B《世界图解》C《理想国》D《林哈德与葛笃德》
单选题拥有“泛爱”主义教育主张的教育家是（）A卢梭B洛克C夸美纽斯D裴斯泰洛奇
填空题被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（）
单选题裴斯泰洛齐是（）著名的民主主义教育家。A瑞士B瑞典C德国D法国
填空题重要教育家与代表作：夸美纽斯（）、洛克（）、卢梭（）、裴斯泰洛奇（）、赫尔巴特（）、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。
单选题最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。A裴斯泰洛奇B赫尔巴特C夸美纽斯D柏拉图
单选题教育心理学化思想是由瑞士教育家（）率先提出来的。A赫尔巴特B裴斯泰洛齐C夸美纽斯D洛克
单选题著有《幼儿教育书信》等书的教育家裴斯泰洛齐的国籍是（）A法国B荷兰C英国D瑞士