:研究人员表示,在过去人们常常认为焦虑是一种不良的情绪,因为焦虑会影响人的判断力。但现在看,焦虑是人脑的一种常态反应功能。有些因大脑受损而丧失情绪反应能力的病人正好需要这种焦虑反应。对自己的身体状况意识强的人具有“健康意识高智商”的优点,但是,如果这种“健康智商”超出正常范围时,就有可能出现影响日常生活和工作的躁动和负面情绪。 根据以上内容,可以推出的是()。A. 大脑受损的病人会产生焦虑的情绪 B. 健康智商高的人总喜欢怀疑自己有病 C. 健康智商越高,说明人对自己身体的健康意识越高,对人的身体健康就越有利 D.人参加重要活动,一点儿也不紧张、一点也不焦虑不一定是件好事

:研究人员表示,在过去人们常常认为焦虑是一种不良的情绪,因为焦虑会影响人的判断力。但现在看,焦虑是人脑的一种常态反应功能。有些因大脑受损而丧失情绪反应能力的病人正好需要这种焦虑反应。对自己的身体状况意识强的人具有“健康意识高智商”的优点,但是,如果这种“健康智商”超出正常范围时,就有可能出现影响日常生活和工作的躁动和负面情绪。 根据以上内容,可以推出的是()。

A. 大脑受损的病人会产生焦虑的情绪 B. 健康智商高的人总喜欢怀疑自己有病 C. 健康智商越高,说明人对自己身体的健康意识越高,对人的身体健康就越有利 D.人参加重要活动,一点儿也不紧张、一点也不焦虑不一定是件好事


相关考题:

焦虑就是对某人某事的担忧和不安,是一种绷紧的感觉,也是人的一种不良情绪表现。()

关于焦虑的描述正确的是A、不焦虑时完成任务最好B、焦虑增加觉醒状态C、焦虑仅仅是一种情绪体验D、焦虑不影响个体的认知活动E、焦虑时通常没有生理改变

焦虑情绪对测验成绩的影响可以用U形曲线来表示。()

研究人员表示,在过去人们常常认为焦虑是一种不良的情绪,因为焦虑会影响人的判断力。但现在看,焦虑是人脑的一种常态反应功能。有些因大脑受损而丧失情绪反应能力的病人正好需要这种焦虑反应。对自己的身体状况意识强的人具有“健康意识高智”的优点,但是,如果这种“健康智商”超出正常范围时,就有可能出现影响日常生活和工作的躁动和负面情绪。根据以上内容,可以推出的是( )。A.大脑受损的病人会产生焦虑的情绪 .B.健康智商高的人总喜欢怀疑自己有病C.健康智商越高,说明人对自己身体的健康意识越高,对人的身体健康就越有利D.人参加重要活动,一点儿也不紧张、一点也不焦虑不一定是件好事

研究人员表示,在过去人们常常认为焦虑是一种不良的情绪,因为焦虑会影响人的判断 力。但现在看,焦虑是人脑的一种常态反应功能。有些因大脑受损而丧失情绪反应能力的病人正好需要这种焦虑反应。对自己的身体状况意识强的人具有“健康意识高智商”的优点,但是,如果这种“健康智商”超出正常范围时,就有可能出现影响日常生活和工作的躁动和负面情绪。根据以上内容,可以推出的是( )。A.大脑受损的病人会产生焦虑的情绪B.健康智商高的人总喜欢怀疑自己有病C.健康智商越高,说明人对自己身体的健康意识越高,对人的身体健康就越有利D.人参加重要活动,一点儿也不紧张、一点也不焦虑不一定是件好事

关于焦虑的论述错误的是( )。A.轻度焦虑对人是有益的B.任何程度的焦虑均会对人造成不良影响C.焦虑是个体对模糊威胁的不适感D.焦虑会导致生理、情感及认知方面的改变E.医护人员不恰当的言行可增加病人的焦虑

下列哪些不良情绪会影响产妇的乳汁分泌()A抑郁B恐惧C担心D焦虑

过度紧张焦虑会影响考试时的水平发挥,这说明()。A、专业知识和专业技能的重要性B、积极情绪会带来消极影响C、人们可能会临时改变主意D、情绪对人的智力活动产生影响

不良情绪会直接影响人的生活,不良情绪包括()。A、紧张、好奇B、压抑、抑郁C、自卑、嫉妒D、冷漠、焦虑

焦虑情绪会影响这我们的生活,没必要区分正常的焦虑和破坏性的焦虑。

下列关于焦虑的说法,不正确的是()A、焦虑是一种人的基本情绪B、当人处于焦虑情绪时,可自我调节、向他人倾诉等来缓解C、较为严重的焦虑应寻求专科医院进行相关治疗D、焦虑对于人来说,都是有害的

以下关于焦虑的说法中,哪项是错误的()。A、焦虑是很常见的一种情绪状态B、焦虑常常伴随着身体的反应C、焦虑对身体都是有害的D、适度焦虑可以提高学习效率

Lewis(1967)认为焦虑作为一种精神病理现象不具有()的特点。A、躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱B、焦虑情绪指向未来C、焦虑是一种情绪状态D、焦虑情绪是一种欣快的体验

关于社交焦虑,下列说法正确的是()。A、社交焦虑是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情绪体验B、社交焦虑的个体与他人交往的时候往往没有生理上的症状C、社交焦虑是一种消极的情绪体验D、人们为了回避导致社交焦虑的情境,通常是减少社会交往,选择孤独的生活方式

A.Lewis(1967)基于文献复习和临床实践,认为焦虑作为一种精神病理现象,具有()的特点。A、焦虑情绪指向未来B、焦虑是一种情绪状态C、焦虑情绪是一种不快的和痛苦的体验D、躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱

会引致攻击行为的不良情绪是()A、焦虑B、抑郁C、愤怒D、恐惧

()是纳税服务人员一种常见的负面情绪,不良的人际关系常常也是源于此。A、愤怒B、焦虑C、抑郁D、自卑

单选题下列关于焦虑的说法,不正确的是()A焦虑是一种人的基本情绪B当人处于焦虑情绪时,可自我调节、向他人倾诉等来缓解C较为严重的焦虑应寻求专科医院进行相关治疗D焦虑对于人来说,都是有害的

单选题过度紧张焦虑会影响考试时的水平发挥,这说明()。A专业知识和专业技能的重要性B积极情绪会带来消极影响C人们可能会临时改变主意D情绪对人的智力活动产生影响

单选题Lewis(1967)认为焦虑作为一种精神病理现象不具有()的特点。A躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱B焦虑情绪指向未来C焦虑是一种情绪状态D焦虑情绪是一种欣快的体验

单选题下列说法中,不正确的是()A焦虑是一种预期性的消极情绪B焦虑仅仅影响康复治疗的效果,不会影响患者的正常功能C伴有焦虑的冠心病患者,易引发心绞痛,康复进程更慢,效果更差D患者对未来的不良后果甚至是死亡的预期,会延长患者的焦虑体验E残疾对工作、休闲活动的潜在影响的认识,会延长患者的焦虑体验

判断题焦虑情绪会影响这我们的生活,没必要区分正常的焦虑和破坏性的焦虑。A对B错

单选题会引致攻击行为的不良情绪是()A焦虑B抑郁C愤怒D恐惧

多选题不良情绪会直接影响人的生活,不良情绪包括()。A紧张、好奇B压抑、抑郁C自卑、嫉妒D冷漠、焦虑

多选题焦虑反应对于个体的影响是全方位的,表现在()。A焦虑使得人们无法正确地认识、评价生活中的某一情境B焦虑可以影响人们的人际交往和人际关系C焦虑会影响个体将来的个体生活和社会生活,从而导致恶性循环D过度焦虑发展到极端可能导致各种焦虑障碍

多选题A.Lewis(1967)基于文献回顾和临床实践,认为焦虑作为一种精神病理现象,具有(  )的特点。A焦虑情绪指向未来B焦虑是一种情绪状态C焦虑情绪是一种不快的和痛苦的体验D躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱

多选题关于焦虑,以下正确的表述是()A焦虑在人们日常生活中普遍存在B焦虑常伴有明显的生理反应C焦虑有损于人们的身心健康D适度焦虑有益于个体适应变化E过度焦虑或焦虑不当会对身心健康造成不良影响

单选题以下关于焦虑的说法中,哪项是错误的()。A焦虑是很常见的一种情绪状态B焦虑常常伴随着身体的反应C焦虑对身体都是有害的D适度焦虑可以提高学习效率