关于焦虑的论述错误的是( )。A.轻度焦虑对人是有益的B.任何程度的焦虑均会对人造成不良影响C.焦虑是个体对模糊威胁的不适感D.焦虑会导致生理、情感及认知方面的改变E.医护人员不恰当的言行可增加病人的焦虑

关于焦虑的论述错误的是( )。

A.轻度焦虑对人是有益的

B.任何程度的焦虑均会对人造成不良影响

C.焦虑是个体对模糊威胁的不适感

D.焦虑会导致生理、情感及认知方面的改变

E.医护人员不恰当的言行可增加病人的焦虑


相关考题:

根据焦虑的强度、适应程度、持续时间和体征,焦虑的分级包括A.中度焦虑B.恐慌C.轻度焦虑D.心神安定E.安康状态

关于焦虑的分类以下说法错误的是:( )A.促进型焦虑,也称为"积极的焦虑"B.能意识到的焦虑称显性焦虑C.由个体对自己能力消极评价引起的焦虑称为认知焦虑D.妨碍型焦虑,又称潜伏焦虑

测验焦虑对测验的影响( )。A.测验焦虑的适度存在使人的兴奋性增加,从而可提高测量成绩B.在测验过程中,不应该存在测验焦虑C.测验存在高度焦虑,对测量成绩有明显的提高D.不会对测量有任何正、负方面的影响

能提高人的注意力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于A.心神安定B.安康状态C.轻度焦虑D.中度焦虑E.重度焦虑

按焦虑的不同程度进行分级,其中能使个体对周围活动的警觉程度降低的焦虑属于( )。A.心神安定B.安康状态C.轻度焦虑D.中度焦虑E.重度焦虑

哪种程度的焦虑对人是有益的A.心神安定B.安康状态C.轻度焦虑D.中度焦虑E.恐慌

关于焦虑与焦虑症两者关系的描述不正确的是( )A.轻度焦虑对人有益,会激励人的潜质B.焦虑和焦虑症两者都属于一种正常的情绪反应C.严重的焦虑则会演变成焦虑症,对人身心健康造成危害D.正常的焦虑都有一定的原因可以理解和反应适度

能提高人的注意力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于A:心神安定B:安康状态C:轻度焦虑D:中度焦虑E:重度焦虑

8、关于老年人焦虑,下列描述不正确的是A.普遍存在B.焦虑百害无一益C.可分为急性焦虑和慢性焦虑D.焦虑是对未来事件的恐惧不安