属于健康促进的具体目标特点的是A.具体的、没有时间限制的目标B.可测量的目标C.不可完成的目标D.宏观的目标,是努力的方向E.没有时间限制的目标
属于健康促进的具体目标特点的是
A.具体的、没有时间限制的目标
B.可测量的目标
C.不可完成的目标
D.宏观的目标,是努力的方向
E.没有时间限制的目标
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属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下:A.具体的、没有时间限制的目标B.可测量的目标C.不可完成的目标D.宏观的目标,是努力的方向E.没有时间限制的目标
组织应根据拟打造的新型能力,建立新型能力目标,并按照所形成的规定进行调整、评审和确定。目标应是()、()、()且有时间要求的。 A.模糊的;可测量的;可实现的B.具体的;不可测的;可实现的C.具体的、可测量的;难实现的D.具体的;可测量的;可实现的
健康教育有总体目标和具体目标之分,总体目标是指()。A.计划执行后预期达到的最终结果B.宏观的、长远的C.描述项目总体上的努力方向D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵E.具体的、量化的、可测量的指标
健康教育的具体目标是( )A.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成B.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成C.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成D.为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标E.为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A.教育目标B.总体目标C.行为目标D.健康目标E.具体目标
单选题属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下()A具体的、没有时间限制的目标B可测量的目标C不可完成的目标D宏观的目标,是努力的方向E没有时间限制的目标
单选题健康教育的具体目标是( )。A为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成B为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成C为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成D为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标E为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成
单选题下列关于健康教育的具体目标,正确的是( )。A为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成B为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成C为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成D为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标E为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成