心理发展的童年期正是接受教育的( )。A.学前教育阶段B.初等教育阶段C.中等教育阶段D.初中阶段

心理发展的童年期正是接受教育的( )。

A.学前教育阶段

B.初等教育阶段

C.中等教育阶段

D.初中阶段


相关考题:

我国宪法规定,国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展_____,并且发展学前教育。A.中等教育B.职业教育C.高等教育D.师范教育

我国实行的学校教学制度是()A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育

我国现行宪法第l9条规定:“国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。”“国家举办各种学校,。”( )。A.普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育B.普及初等教育,发展职业技术教育和高等教育C.普及学前教育和初等教育,发展中等教育和高等教育D.普及九年制义务教育,发展中等教育,扩大高等教育

我国普通学校教育体系,主要分为哪几个教育阶段?()A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育E.成人教育

我国义务教育可分为 ( ) A.学前教育和初等教育两个阶段 B.初等教育和初级中等教育两个阶段 C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段 D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

世界各国中等教育阶段课程改革越来越关注学生的全面发展,尤其重视德育的加强。()

根据儿童生理和心理的发展及特点,罗素把儿童的教育过程分为哪两人个阶段()A、品格教育阶段B、智慧教育阶段C、感官教育阶段D、思维教育阶段

以下关于高等教育的表述,正确的是( )。A.初等教育之后的一切教育B.中等教育阶段以后的专业教育C.建立在中等教育基础上教育D.培养高级专门人才的教育

《雷沃休姆报告》主要针对的教育阶段是(  )A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.继续教育

我国现行的学校教育制度是( )A. 学前教育B. 初等教育C. 中等教育D. 高等教育

学前阶段体育、初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育的重点分别是什么?

中等教育阶段普通教育与职业教育的相互渗透是现代教育制度发展的重要趋势之一。

促使英国的义务教育超出初等教育范围,开始进入中等教育阶段的事件是()A、1876年《桑登法》B、1870年《初等教育法》颁布C、1902年《巴尔福法》颁布D、1833年教育拨款

下列选项中,不属于义务教育阶段的是()A、学前教育B、初等教育C、初中D、小学

初等教育阶段体育教学的重点是什么?

《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括()A、学前教育B、小学教育C、初级中等教育D、初级中等职业教育E、高级中等教育

印度免费义务教育没有延伸至中等教育阶段。

依据《教育法》的规定,我国现行的学校教育制度包括()。A、学前教育、初等教育、中等教育B、学前教育、义务教育、成人教育C、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育D、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育

《教育法》规定我国的学校教育制度包括()。A、学前教育、初等教育、中等教育B、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育D、学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育

1922年的新学制体的特点有()A、根据学龄儿童的身心发展规律划分教育阶段B、初等教育阶段缩短了小学年限C、中等教育延长学制并分段D、增强了职业教育E、师范教育种类增多,程度相应提高,而且设置灵活F、高等教育阶段缩短了年限,取消了大学预科。

以下关于高等教育的表述,正确的是()。A、初等教育之后的一切教育B、中等教育阶段以后的专业教育C、建立在中等教育基础上教育D、培养高级专门人才的教育

多选题1922年的新学制体的特点有()A根据学龄儿童的身心发展规律划分教育阶段B初等教育阶段缩短了小学年限C中等教育延长学制并分段D增强了职业教育E师范教育种类增多,程度相应提高,而且设置灵活F高等教育阶段缩短了年限,取消了大学预科。

单选题《教育法》规定我国的学校教育制度包括()。A学前教育、初等教育、中等教育B学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育D学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育

单选题下列选项中,不属于义务教育阶段的是()A学前教育B初等教育C初中D小学

问答题学前阶段体育、初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育的重点分别是什么?

单选题依据《教育法》的规定,我国现行的学校教育制度包括()。A学前教育、初等教育、中等教育B学前教育、义务教育、成人教育C学前教育、初等教育、中等教育、高等教育D学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育

单选题下列教育阶段中不属于我国的学校教育体系的是()。A初等教育B中等教育C高等教育D义务教育