心理健康维护与促进的实施措施，除树立社会主义的人生观与价值观和保持与社会发展同步的生活节奏以外，还包括（）。 A.培养良好的心理素质与健全的人格B.规律生活，有效应对C.积极锻炼，合理兴趣D.自我觉察，善交朋友E.释放压力，定期放松
心理健康维护与促进的实施措施，除树立社会主义的人生观与价值观和保持与社会发展同步的生活节奏以外，还包括（）。
A.培养良好的心理素质与健全的人格
B.规律生活，有效应对
C.积极锻炼，合理兴趣
D.自我觉察，善交朋友
E.释放压力，定期放松
B.规律生活，有效应对
C.积极锻炼，合理兴趣
D.自我觉察，善交朋友
E.释放压力，定期放松
参考解析
解析：心理健康维护与促进的实施措施有如下七项：①树立社会主义的人生观与价值观；②保持与社会发展同步的生活节奏；③培养良好的心理素质与健全的人格；④规律生活，有效应对；⑤积极锻炼，合理兴趣；⑥自我觉察，善交朋友；⑦释放压力，定期放松。
相关考题：
心理健康维护与促进的（）是指：规律生活，合理膳食，积极锻炼，按时作息。工作学习量力而行，尽心尽职，注意劳逸结合，驰张有度，尽力避免失误，避免躯体和心理过度疲劳和紧张，促进身体健康和心理健康同步发展，是保持心理健康的基本措施。 A.躯体与心理相结合的原则B.整体与差异相结合的原则C.理想与现实相结合的原则D.科学与具体相结合的原则
心理健康维护与促进的（）是指：个体与社会之间总会存在一定的差距和冲突，及时适应环境，与时俱进，化解冲突；善于发现自身与社会或他人之间的差距，及时采取措施进行纠正，始终保持个体的生活节奏与时代同步，融入社会文化，增强社会认同感，是提高心理健康水平的保障。 A.发展与矫治相结合的原则B.整体与差异相结合的原则C.指导与主体相结合原则D.科学与具体相结合的原则
心理健康维护与促进的（）是指：正确树立人生观和价值观，热爱生活、积极工作、认真学习，关注情感，感受体验、注重参与；不片面追求成就、荣誉和利益，视成就为动力，荣誉为过程，利益为激励。学会不断自我激励，提升潜力，是维护心理健康的基础。 A.躯体与心理相结合的原则B.整体与差异相结合的原则C.理想与现实相结合的原则D.科学与具体相结合的原则
青少年阶段，无论是家长还是老师，都要为其树立积极的形象，要有一定的社会担当，这体现了青少年阶段心理健康的常见问题与维护的哪一方面：（）A、重视青春期发育和性教育B、帮助青少年度过“危机期”，促进健康人格的形成C、树立正确人生观、价值观D、尊重他人E、学会建立良好的人际关系
单选题心理健康维护与促进的（ ）是指：正确树立人生观和价值观，热爱生活、积极工作、认真学习，关注情感，感受体验、注重参与；不片面追求成就、荣誉和利益，视成就为动力，荣誉为过程，利益为激励。学会不断自我激励，提升潜力，是维护心理健康的基础。A躯体与心理相结合的原则B整体与差异相结合的原则C理想与现实相结合的原则D科学与具体相结合的原则E指导与主体相结合的原则
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多选题我国社会主义法律的作用，除指引、预测、评价、强制、教育作用外，还体现在（ ）。A确立和维护社会主义的政治制度B确立和维护社会主义的经济制度C确立和维护和谐稳定的社会秩序D推动社会改革与进步