职业道德情感的培养，主要是指( )的培养。A．职业自豪感B．职业幸福感C．职业责任感D．职业荣誉感
一个健康积极的导游员应具备的情感品质有 （ ） A．正义感 B．义务感 C．良心感 D．荣誉感 E．幸福感
___是职业责任心和职业义务感的统一。A.责任感B.荣誉感C.正义感D.幸福感
从业者在职业道德活动中形成的对他人或社会应承担责任和义务的工种内心体验和道德情感，属于___。A.责任感B.荣誉感C.正义感D.良心感
从业者对自己的职业道德行为、职业道德关系所负责任的自觉意识和自我评价能力：是对职业行为是非、善恶评判的内心体验，属于___。A.责任感B.荣誉感C.正义感D.良心感
从业者自觉履行责任义务后，对社会给予的肯定评价和褒奖所感受的喜悦和自豪，属于___。A.责任感B.荣誉感C.正义感D.良心感
要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系，属于___。A.责任感B.荣誉感C.正义感D.良心感
从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出水的克服困难的力量和毅力，属于___。A.责任感B.荣誉感C.正义感D.职业道德意志修养
从业者在一定的职业道德认识、情感、意志支配下所采取的自觉行为，属于___。A.责任感B.荣誉感C.职业道德行为修养D.职业道德意志修养
下面属于道德情感的是（ ）A.正义感B.责任感C.荣辱感D.集体荣誉感E.厌恶感
（ ）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。A.职业正义感B.职业责任感C.职业义务感D.职业良心感
教师的( )是一种最基本、最高尚的道德情感。A.职业正义感B.职业义务感C.职业责任感D.职业良心感
职业道德情感主要包括（）。A、正义感B、义务感C、良心感D、幸福感
从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出水的克服困难的力量和毅力，属于（）A、责任感B、荣誉感C、正义感D、职业道德意志修养
从业者在职业道德活动中形成的对他人或社会应承担责任和义务的工种内心体验和道德情感，属于（）A、责任感B、荣誉感C、正义感D、良心感
要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系，属于（）A、责任感B、荣誉感C、正义感D、良心感
职业道德情感的修养包括（）的自我激励和培养。A、正义感B、责任感C、良心感D、荣誉感
从业者在一定的职业道德认识、情感、意志支配下所采取的自觉行为，属于（）A、责任感B、荣誉感C、职业道德行为修养D、职业道德意志修养
从业者对自己的职业道德行为、职业道德关系所负责任的自觉意识和自我评价能力：是对职业行为是非、善恶评判的内心体验，属于（）A、责任感B、荣誉感C、正义感D、良心感
秘书道德情感包括（）。A、正义感B、责任感C、荣誉感D、幸福感
下面属于道德情感的是（）。A、正义感B、责任感C、荣辱感D、集体荣誉感E、厌恶感
单选题从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出水的克服困难的力量和毅力，属于（）A责任感B荣誉感C正义感D职业道德意志修养
多选题职业道德情感的修养包括（）的自我激励和培养。A正义感B责任感C良心感D荣誉感
多选题秘书道德情感包括（）。A正义感B责任感C荣誉感D幸福感
多选题职业道德情感主要包括（）。A正义感B义务感C良心感D幸福感
单选题从业者在职业道德活动中形成的对他人或社会应承担责任和义务的工种内心体验和道德情感，属于（）A责任感B荣誉感C正义感D良心感
单选题要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系，属于（）A责任感B荣誉感C正义感D良心感