幼儿园课程评价的基本要素 ( ) 。 A. 评价的目的B. 评价的内容C.评价的主体和对象D. 评价的标准和方法
课程的基本要素是（ ）。A.课程目标、课程内容、课程形式B.课程要求、课程评价、课程内容C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
绩效考评表格一般包括（ ）。A．考评要素B．考评指标C．考评方法D．考评标准E．考评目的
一般而言，培训课程由( )等要素组成。A.课程模式B.课程内容C.课程时间D.教学方法
编写教材的直接依据是 【 】A．教育目的B．课程计划C．课程目标D．课程标准
培训课程的基本要素有()。 A.需求分析B.课程目标C.教学模式D.课程教材E.课程空间
课程的一般范畴主要包括（ ）。A．课程思想B．课程目标C．课程内容D．课程结构E．课程评价
心理健康教育课程评估的内容主要是( )A.课程设置B.教材及教师C.教学方法和过程D.课程效果
心理健康教育的课程评估的内容有( )A.课程设置B.教材及教师C.教学方法和过程D.课程效果
在培训课程诸要素中，( )主要指教学程序的选择和教学资源的利用。A．课程内容B．教学策略C．教学模式D．课程教材
课程模块设计主要包括( )。A．课程内容设计B．课程教材设计C．教学模式设计D．教学活动设计E．课程实施设计与课程评估设计
教与学之间共同话动的中介是（）A.课程内容B.教学方法C.教学手段D.教学目标
幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（ ）。A.课程实施 B.课程模式 C.课程形式 D.课程评价
课程的基本要素是（ ）。A.课程目标B.课程内容C.课程评价D.课程组织E.课程形式
课程评价的范围不包括（ ）A.课程计划B.课程内容C.教材D.教学时段
在培训课程诸要素中，下列哪项主要指教学程序的选择和教学资源的利用？（ ）A.教学策略B.课程内容C.教学模式D.课程教材
培训课程设计包括安排课程内容，（ ），预设分组计划，分配培训课时。A.确定培训模式B.组织课程执行者C.准备培训教材D.选择课程策略E.编制出课程评价方案
培训课程的要素组成包括（ ）。A.课程目标与内容B.课程教材与教学模式C.教学策略与课程评价D.教学组织与课程时间E.培训教师和学员
培训课程设计的项目与内容包括（ ）。A.培训课程分析B.培训教学设计的内容C.撰写培训课程大纲D.培训课程价值的评估E.培训课程教材的设计、修订与更新
选择与运用教学方法的基本依据不包括（ ）。A.教学目的和任务的要求B.学生特点C.课程性质和教材特点D.学校的要求
《义务教育化学课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容和（ ）四个部分。A.诊断建议B.实施方法C.实施建议D.教材编写
以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是（ ）A.课程计划B.教学方法C.教材D.学科课程标准
音乐教学过程中最重要的四种要素是（ ）。A.学生、教师、教学内容、方法B.学生、教师、教材、方法C.教师、教材、方法、教学内容D.学生、教材、教学方法、实践
培训课程设计的要素包括（ ）。A．培训课程策略B．教材C．学习者D．执行者E．时间
课程要素一般包括：（）。A目的B教材C教与学的方法D教学评估E内容
多选题课程要素一般包括：（）。A目的B教材C教与学的方法D教学评估E内容