1951年4月11日,《人民日报》刊登了魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》。文中“最可爱的人”是指()。 A、中国工农红军B、八路军C、中国人民解放军D、中国人民志愿军

1951年4月11日,《人民日报》刊登了魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》。文中“最可爱的人”是指()。

A、中国工农红军

B、八路军

C、中国人民解放军

D、中国人民志愿军


相关考题:

作家魏巍以抗美援朝战场采访素材写成了()《谁是最可爱的人》,作品广为流传,家喻户晓,鼓舞和教育了几代人。A. 报告文学B.电影剧本C.诗歌

《谁是最可爱的人》 名词解释

下列报告文学中( )是散文作家、诗人、小说家魏巍的作品。A: 《包身工》B: 《谁是最可爱的人》C: D:

通讯《谁是最可爱的人》的作者是魏巍。

《谁是最可爱的人》讴歌的对象是()。A、红军战士B、八路军战士C、解放军战士D、志愿军战士

时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前,作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的()A、中国工农红军B、八路军C、中国人民志愿军D、中国人民解放军

中国当代文学中,“伤痕小说”的代表作家和作品有()A、卢新华《伤痕》B、魏巍《谁是最可爱的人》C、刘心武《班主任》D、柳青《创业史》

魏巍的《谁是最可爱的人》是写()采访到的事例。

根据抗美援朝战地事实创作的报告文学《谁是最可爱的人》是哪位作家的代表作?

报告文学《谁是最可爱的人》的作者是()

简述《谁是最可爱的人》的特点。

魏巍的《谁是最可爱的人》描写的是()时期的人物。A、抗日战争B、解放战争C、抗美援朝D、抗美援越

下列作者作品搭配正确的有()。A、朱自清《荷塘月色》B、魏巍《谁是最可爱的人》C、巴金《包身工》D、茅盾《写在人生边上》

魏巍的《谁是最可爱的人》是写()采访到的事例。A、抗日战争B、抗美援朝C、中越战争D、十年内战

通讯《谁是最可爱的人》的作者是范长江。

《谁是最可爱的人》、《依依惜别的神情》等“通讯化”的作者是()。A、魏巍B、刘白羽C、秦牧D、曹靖华

“谁是最可爱的人?”运用了反问辞格。()

通讯《谁是最可爱的人》的作者是()

单选题魏巍的《谁是最可爱的人》描写的是()时期的人物。A抗日战争B解放战争C抗美援朝D抗美援越

问答题在教学《谁是最可爱的人》时,老师问“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说“老师,我是不是最可爱的人啊?”老师说你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人,如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。” 该教师运用了哪些德育原则?

单选题《谁是最可爱的人》、《依依惜别的神情》等“通讯化”的作者是()。A魏巍B刘白羽C秦牧D曹靖华

多选题下列作者作品搭配正确的有()。A朱自清《荷塘月色》B魏巍《谁是最可爱的人》C巴金《包身工》D茅盾《写在人生边上》

填空题魏巍的《谁是最可爱的人》是写()采访到的事例。

单选题魏巍的《谁是最可爱的人》是写()采访到的事例。A抗日战争B抗美援朝C中越战争D十年内战

判断题通讯《谁是最可爱的人》的作者是魏巍。A对B错

填空题通讯《谁是最可爱的人》的作者是()

单选题《谁是最可爱的人》讴歌的对象是()。A红军战士B八路军战士C解放军战士D志愿军战士