不稳定性和可变性是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点此题为判断题(对，错)。

不稳定性和可变性是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点

此题为判断题(对，错)。

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幼儿园语言教育年龄阶段目标的一个特点是儿童语言发展指标和学科知识的融合。() 此题为判断题(对，错)。
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儿童心理年龄阶段的划分依据主要是其生理发展水平。() 此题为判断题(对，错)。
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婴儿期是个体生理发育最迅速的时期,也是心理发展最明显的时期。() 此题为判断题(对，错)。
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根据学前儿童的生长和心理发展特点,他们对物质环境的依赖性更大。() 此题为判断题(对，错)。
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心理潜能是心理素质发展和形成的前提。() 此题为判断题(对，错)。
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儿童心理发展的年龄特征是指儿童心理发展和各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特点。() 此题为判断题(对，错)。
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婴儿期是个体生理发育最迅速的时期,也是个体心理发展最迅速的时期。() 此题为判断题(对，错)。
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年龄特征不是某一年龄阶段儿童所有的心理特征。() 此题为判断题(对，错)。
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()不是婴儿心里发展过程具有的特点。A.发展的连续性和年龄的阶段性B.婴儿心理发展的年龄段具有稳定性和可塑性C.婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性D.婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
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( )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A、连续性和可变性B、阶段性和可变性C、相对稳定性和可塑性D、不稳定性和连续性
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婴儿动作的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。此题为判断题(对，错)。
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婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。此题为判断题(对，错)。
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婴儿的四具包括：婴儿使用的卧具、家具、玩具和餐具。此题为判断题(对，错)。
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婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。此题为判断题(对，错)。
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（）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A.连续性和可变性B.阶段性和可变性C.相对稳定性和可塑性D.不稳定性和连续性
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婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。此题为判断题(对，错)。
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婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。此题为判断题(对，错)。
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（）不是婴儿心理发展过程具有的特点。A.发展的连续性和年龄的阶段性B.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性C.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D.婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
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（）是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点。A、连续性和阶段性B、阶段性和可塑性C、相对稳定性和可塑性D、不稳定性和连续性
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下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
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（）不是婴儿心理发展过程具有的特点。A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
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婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。
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单选题（）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A连续性和可变性B阶段性和可变性C相对稳定性和可塑性D不稳定性和连续性
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单选题下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）A发展的连续性和年龄的阶段性B婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段D婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
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判断题婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。A对B错
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单选题（）是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点。A连续性和阶段性B阶段性和可塑性C相对稳定性和可塑性D不稳定性和连续性
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判断题婴儿心理发展的每一年龄阶段不具有稳定性。A对B错
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