也许正是因为海豚对人类的这种态度，使我们施予它们从未给过任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是，当通过此类国际公约时，不需要特别地去说服谁，这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼，您的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢?那可就不一样了!用鲨鱼翅烧的汤自然是珍馐美味，可哪个正常人会同意吃海豚?对这段理解和推断不准确的一项是（ ）。A．禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于海豚对人类的友好态度B．禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于人们将海豚纳入自己的道德规范C．禁止猎杀海豚的国际公约被通过，是因为海豚的味道没有鲨鱼翅鲜美D．禁止猎杀海豚的国际公约出台后，人类又制定了针对其他动物的类似的国际公约
也许正是因为海豚对人类的这种态度，使我们施予它们从未给过任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是，当通过此类国际公约时，不需要特别地去说服谁，这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼，您的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢?那可就不一样了!用鲨鱼翅烧的汤自然是珍馐美味，可哪个正常人会同意吃海豚?
对这段理解和推断不准确的一项是（ ）。
A．禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于海豚对人类的友好态度
B．禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于人们将海豚纳入自己的道德规范
C．禁止猎杀海豚的国际公约被通过，是因为海豚的味道没有鲨鱼翅鲜美
D．禁止猎杀海豚的国际公约出台后，人类又制定了针对其他动物的类似的国际公约
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人类喜欢海豚。这表现在许多小事上，比方说，世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员，而被称为训练员。第一，这是出于尊重并把海豚同其他动物区别开来。第二嘛，驯兽——一种糖果加鞭子的驯化方法，以肯定和否定的方式对动物进行强化训练，即奖赏和惩罚。而海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只用正面肯定的强化方式——训练。不属于文中画线部分理由的一项是( )。A．这是出于尊重并把海豚同其他动物区分开来B．海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只能用正面肯定的强化训练C．这是由于人类喜爱海豚D．这是因为海豚需要用奖赏和惩罚的方式进行训练
某些种类的海豚通过回声定位来寻找食物，它们在水中发出喀嗒声并巳听从远方物体返回的回声。海洋生物学家们推测这些喀嗒声也许还具有第二种功能：特别高的喀嗒声可能被海豚们用来使它们的近距离的猎物由于感官的过度负荷而失去知觉。下面哪个如果发现是正确的，对以上描述的推测的正确性提出了最严重的质疑?( )A．使用回声定位来确定远方猎物的位置的海豚们在进攻猎物时，也会在中等距离时发出频繁的喀嗒声。B．回声定位作为确定猎物位置的方法，其有效性依赖于猎物不能感受到这种声波，而与音量无关。C．如果海豚们攻击它们的猎物，鉴于回声定位的效果是暂时性的，所以即使可能，从远处进行攻击也是无效的。D．回声定位给使用这种方法的海豚们提供了食物源丰富程度和方向的信息。
美国著名的哲学家、教育家杜威说过，逻辑之所以对人类极端重要，正是因为它在经验中建立，并在实践中得以应用。以下哪项陈述是上述论证所依赖的假设？（ ）A.逻辑在人类知识体系中居于基础地位B.对人类极端重要的东西都是在经验中建立的C.经过人类长期实践检验和逻辑证明的东西对人类极端重要D.在经验中建立并在实践中应用的东西对人类极端重要
野生动物个体在环境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因；个体间不同文化传承即便存在，影响也通常微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同反应，那是因为它们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人的相处而从人类这里习得了复杂的行为，当它们回归野外时也几乎不可能把自己学会的“人类技巧”教给其他同类，改变原有文化。这段文字主要说明：A文化对野生动物行为的影响甚微B野生动物的行为主要源于遗传C与人相处对野生动物的影响甚微D野生动物没有真正意义上的文化
除了人类以外的灵长类动物都学不会发声，没有模仿所听到的声音的能力—————这种能力对于说话来说必不可少。但近日，研究者表示，灵长类动物能以近乎交谈的方式互相呼喊，因为它们会等待别人呼喊结束后再发声。如果这种技能是后天习得的，那么它该更接近人类的类似技能，因为婴儿是在和母亲咿咿呀呀的过程中学会这种技能的。这一发现或可帮助我们————填入划线部分恰当的一项是A. 更好的分析人类交往的方式B. 更好地理解人类语言的起源C. 更好的解决人类交往的局限D. 更好的探索人类文明的起源
科学家们表示，年幼的狨猴会学着在别的狨猴呼喊结束后再发声，这一发现或可帮助我们________________。除了人类以外的灵长类动物都学不会发声，没有模仿所听到的声音的能力——这种能力对于说话来说必不可少。但是狨猴研究者表示，灵长类动物仍然在以近乎交谈的方式互相呼喊，因为它们会等待别人呼喊结束后再发声——而这种能力经常在语言进化的讨论中被忽略。如果这种技能是后天习得的，那么它该更接近人类的相当技能，因为婴儿是在和母亲咿咿呀呀的过程中学会这种技能的。填入划横线部分最恰当的一项是:A.更好地分析人类交往的方式B.更好地理解人类语言的起源C.更好地解决人类交流的障碍D.更好地探讨人类文明的起源
海豚是体型较小的鲸类，共有62种，分布于世界各大洋。海豚一般体长1.2~10米,体重45-9000千克，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢过“集体”生活，少则几条，多则几百条。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物，经过训练，海豚能打乒乓球、跳火圈等。根据以上陈述，可以得出以下哪项？A.海豚是一种体型较小的哺乳动物B.有些聪明的哺乳动物生活在海里C.海洋中的哺乳动物至少有62类D.海豚善解人意，能模仿人的动作
20世纪，西方形成了众多的课程理论流派，赫钦斯在《美国高等教育》一书中说：“课 程应该又永恒的学科组成。我们提倡永恒学科，因为这些学科抽绎出我们人性的共同要素，因 为它们使人与人联系起来，因为它们对任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的”， 这种课程理论属于（ ）A.经验主义课程论B.知识中心主义课程论C.改造主义课程论D.存在主义课程论
用污染的饲料喂养动物对人有没有影响（）A、没有影响，因为动物有解毒能力，可以将毒物排出体外B、有影响，因为动物能够富集许多毒物，使它们的浓度增加C、没有影响，因为在食品加工处理过程中可以除去污染D、没有影响，因为能在动物体内富集的毒物对人体没有影响
“我们认识到有某种为我们所不能洞察的东西存在，感觉到那种只能以其最原始的形式为我们感受到的最深奥的理性和最灿烂的美”，作者认为“正是这种认识和这种感情构成了真正的”（）。A、科学真理B、宗教感情C、人性D、世界
单选题也许正是因为海豚对人类的友好态度，使我们施予它们从未给任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是，当通过此类国际公约时，不需要特别地去说服谁。这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼，你的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢？那可就不一样了！用鲨鱼翅烧的汤自然是珍馐美味，可哪个正常人会同意吃海豚？对本段信息理解和推断不准确的一项是（ ）。A禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于海豚对人类的友好态度B禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于人们将海豚纳入自己的道德规范C禁止猎杀海豚的国际公约被通过，是因为海豚的味道没有鲨鱼翅鲜美D禁止猎杀海豚的国际公约出台后，人类又制定了针对其他动物的类似的国际公约
问答题指出下列推理的种类。动物学家在研究海豚和猿时发现，海豚与猿的大脑具有相似的结构和特性，它们的脑绝对重量大，相对重量（脑重与体重相比的重量）也大，它们的大脑表层都有复杂的沟回即褶皱的皮质。研究证实，猿具有较高的智能。于是，动物学家得出结论：海豚也一定具有较高的智能。
判断题戏剧概念产生于人类精神和情感的需要，正是因为这种需要才会有戏剧的产生。A对B错