依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A.基本评估B.整体性评估C.总结性评估D.行程性评估

依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A.基本评估

B.整体性评估

C.总结性评估

D.行程性评估


相关考题:

实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称( )。A.基本评估B.整体评估C.总结性评估D.过程评估

下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B、这种评估是总结性评估C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D、行成性评估也称为过程评估

( )是指评估者依据自己的主观判断,而不是用事实和数字加以证明。A.正式评估B.非正式评估C.建设性评估D.总结性评估

()不属于总结性评估的目的。A.评估婴儿成长的进步情况B.依据评估的结果编写书面教材C.确定游戏活动设计得是否合理D.评估育婴员/育婴师的教育教学成果

()不属于总结性评估的目的。A.评估婴儿成长的进步情况B.根据评估的结果编写书面教材C.确定游戏活动设计的是否合理D.评估育婴员/育婴师的教育教学成果

培训过程中的( )可作为培训项目改进的依据。A.菲正式评估B.正式评估C.建设性评估D.总结性评估

培训过程中,哪项可作为培训项目改进的依据?( )A.非正式评估B.正式评估C.总结性评估D.建设性评估

总结性评估不包括下列哪项评估( )A.成果的评估B.适当表现的评估C.成本-成效的评估D.成本-效率评估

培训评估方式方法的分类包括( )。A.非正式评估和正式评估B.主观评估和客观评估C.口头评估和书面评估D.建设性评估和总结性评估E.反应评估和学习评估

在( )中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。A.正式评估B.非正式评估C.建设性评估D.总结性评估

(  )是取得公正客观评估结果的前提和保证。A. 准确采集评估数据信息B. 评估中经常与学员交流沟通C. 选择好进行评估的时机D. 根据情况及时调整评估项目

(2019年11月)在( )中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。A.正式评估B.非正式评估C.建设性评估D.总结性评估

(2015年5月)(  )是取得公正客观评估结果的前提和保证。A.准确采集评估数据信息B.评估中经常与学员交流沟通C.选择好进行评估的时机D.根据情况及时调整评估项目

在教育活动中随时进行的评估属于( )A.总结性评估B.间断评估C.过程性评估D.定性评估

进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B、确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C、确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D、确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

( )是实施个别化教学计划的评估方式。A、各部分评估B、整体评估C、行程性评估D、总结性评估

对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是:()。A、分析游戏活动设计得是否合理B、剡断婴幼儿是否接受这个游戏C、以评估结果为依据,及时调整和修正教学计划和游戏活动方案D、判断婴幼儿对游戏是否感兴趣E、确定

实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。A、基本评估B、整体评估C、总结性评估D、过程评估

依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、基本评估B、整体性评估C、总结性评估D、行程性评估

()不属于总结性评估的目的。A、评估婴儿成长的进步情况B、依据评估的结果编写书面教材C、确定游戏活动设计得是否合理D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果

下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B、这种评估是总结性评估C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D、行程性评估也称为过程评估

多选题对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是:()。A分析游戏活动设计得是否合理B判断婴幼儿是否接受这个游戏C以评估结果为依据,及时调整和修正教学计划和游戏活动方案D判断婴幼儿对游戏是否感兴趣E确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平

单选题实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。A基本评估B整体评估C总结性评估D过程评估

单选题( )是实施个别化教学计划的评估方式。A各部分评估B整体评估C行程性评估D总结性评估

单选题依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A基本评估B整体性评估C总结性评估D行程性评估

单选题进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

单选题下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。A实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B这种评估是总结性评估C实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D行程性评估也称为过程评估