敬业的特征是( )。A．主动、务实、持久B．积极、灵活、肯干C．温和、少言、朴实D．谦虚、服从、适应

敬业的特征是( )。

A．主动、务实、持久

B．积极、灵活、肯干

C．温和、少言、朴实

D．谦虚、服从、适应

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利舍平的降压作用特点是( )。A.起效慢，作用温和持久，不良反应少B.起效慢，作用温和持久，不良反应多C.起效快，作用时间短，不良反应少D.起效快，作用时间短，不良反应多
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当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是（ ）。A．积极适应B．消极适应C．主动适应D．拒绝适应
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敬业精神的基本特征有()。A.务实B.持久C.主动D.强制性
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口服利血平的降压作用特点是A．起效慢，作用温和，持久，伴心率减慢B．起效慢，作用温和，持久，伴心率增快C．起效快，作用温和，持久，伴心率减慢D．起效快，作用温和，持久，伴心率增快E．起效慢，作用强，维持时间短，对心率无影响
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提高职业技能要端正态度，正确的态度是( )．A．踏实肯干B．默默无闻C．实事求是D．谦虚谨慎
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“敬业”的基本特征包括( )．A．回报B．主动C．务实D．持久
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不主动寻求取得超越市场表现的基金是（）。 A.积极成长基金B.主动型基金C.灵活配置基金D.指数型基金
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[单选题] “敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是（　　）。A.尽职尽责+科学认真+坚持不懈B.崇尚自由+踏实肯干+坚持到底C.自觉服从+不苟言语+默默无闻D.不令而行+反对空谈+从一而终
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作为职业道德规范的“敬业”，其特征是（ ）。 (A)主动、务实、持久 (B)主动、真诚、勤奋(C)能动、诚实、持久 （D)主动、扎实、自律
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以下选项不属于态度端正的表现是（　　）。A. 认真学习B. 踏实肯干C. 实事求是D. 谦虚谨懊
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（）就是不用领导督促，不待外力推动，积极主动地开展职业活动。A务实B主动C城实D持久
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口服利舍平的降压作用特点是A.起效慢，作用温和，持久，伴心率减慢B.起效慢，作用温和，持久，伴心率增快C.起效快，作用温和，持久，伴心率减慢D.起效快，作用温和，持久，伴心率增快E.起效慢，作用强，维持时间短，对心率无影响
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敬业的特征是（　　）。A． 主动、务实、持久B． 遵约、守纪、爱岗C． 加班、奉献、忠诚D． 细致、耐心、少言
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敬业的特征不包括( )A: 主动B: 奉献C: 务实D: 持久
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敬业的特征是（ ） 。A 、 主动、 务实、 持久B 、 积极、 灵活、 肯干C 、 温和、 少言、 朴实D 、 谦虚、 服从、 适应
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职业活动内在的道德准则包括（　　）。A． 服从B． 谦虚C． 审慎D． 勤勉
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教师个体基本道德品质主要包括( )A.谦虚、朴实、仁爱、自制B.谦虚、仁爱、乐观、自制C.朴实、仁爱、乐观、自制D.谦虚、朴实、仁爱、乐观
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从业人员做到爱岗敬业，就必须做好刻苦努力的准备。对待工作绝对不能忽冷忽热，也不能“三天打鱼，两天晒网”，仅凭一时的热情、冲动。以上观点说明了敬业精神的特征是（）A、主动B、持久C、务实D、奉献
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“敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是（）。A、尽职尽责+科学认真+坚持不懈B、崇尚自由+踏实肯干+坚持到底C、自觉服从+不苟言语+默默无闻D、不令而行+反对空谈+从一而终
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敬业的特征是（）。A、主动、务实、持久B、遵约、守纪、爱岗C、加班、奉献、忠诚D、细致、耐心、少言
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从业人员做到爱岗敬业，就必须做好刻苦努力的准备。对待工作绝对不能忽冷忽热，也不能“三天打鱼，两天晒网”，仅凭一时的热情、冲动。以上观点说明了敬业精神的特征是（）。A、主动B、持久C、务实
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敬业精神的基本特征有（）A、务实B、持久C、主动D、强制性
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下列不属于敬业精神特征的是（）。A、务实B、强制C、持久D、主动
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多选题敬业精神的基本特征有（）A务实B持久C主动D强制性
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单选题下列不属于敬业精神特征的是（）。A务实B强制C持久D主动
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单选题敬业的特征是（）。A主动、务实、持久B遵约、守纪、爱岗C加班、奉献、忠诚D细致、耐心、少言
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单选题“敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是（）。A尽职尽责+科学认真+坚持不懈B崇尚自由+踏实肯干+坚持到底C自觉服从+不苟言语+默默无闻D不令而行+反对空谈+从一而终
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