敬业的特征是（　　）。A． 主动、务实、持久B． 遵约、守纪、爱岗C． 加班、奉献、忠诚D． 细致、耐心、少言

敬业的特征是（　　）。

A． 主动、务实、持久
B． 遵约、守纪、爱岗
C． 加班、奉献、忠诚
D． 细致、耐心、少言

参考解析

解析：

相关考题：

敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（ ）
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()是社会和谐的基石和重要特征。 A.友善B.敬业C.诚信D.守法
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() 是社会主义职业道徳的本质特征。 A.爱岗敬业B.诚实守信C.服务群众D.奉献社会
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关于“爱岗”和“敬业”关系的说法中，正确的是()。A.爱岗和敬业紧密联系在一起B.爱岗是敬业的体现，敬业是爱岗的升华C.不爱岗的人难以敬业;不敬业的人，也难以爱岗D.“爱岗”不一定要求“敬业”，因为“敬业”是精神需求
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敬业的特征是( )。A．主动、务实、持久B．积极、灵活、肯干C．温和、少言、朴实D．谦虚、服从、适应
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敬业的特征不包括( )A: 主动B: 奉献C: 务实D: 持久
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敬业的特征是（ ） 。A 、 主动、 务实、 持久B 、 积极、 灵活、 肯干C 、 温和、 少言、 朴实D 、 谦虚、 服从、 适应
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活泼、好动、敏捷上人的（）特征；勤奋、认真、敬业是人的（）特征。
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职业道德的本质特征是（）A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道，服务群众D、奉献社会
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关于“爱岗”和“敬业”关系的说法中，正确的是（）A、爱岗和敬业紧密联系在一起B、爱岗是敬业的体现，敬业是爱岗的升华C、不爱岗的人难以敬业；不敬业的人，也难以爱岗D、“爱岗”不一定要求“敬业”，因为“敬业”是精神需求
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爱岗是敬业的（），敬业是爱岗的（），不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是做到真正的爱岗。
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敬业的特征是（）。A、主动、务实、持久B、遵约、守纪、爱岗C、加班、奉献、忠诚D、细致、耐心、少言
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敬业是爱岗的前提，爱岗是敬业的升华。
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敬业精神的基本特征有（）A、务实B、持久C、主动D、强制性
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下面关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A、爱岗敬业是爱岗和敬业的总称B、爱岗和敬业，相互联系，相辅相成C、爱岗是敬业的基础D、敬业是爱岗的升华
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在职业道德的基本规范中，属于职业道德的基础和核心的是爱岗敬业。爱岗与敬业的关系是（）。 ①爱岗是敬业的前提 ②敬业是爱岗的升华 ③敬业是爱岗的要求 ④爱岗与敬业互为前提A、①②B、②③C、③④D、①④
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活泼好动、敏捷、灵活是人的（）特征。勤奋、刻苦、认真、敬业是人的（）特征。
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职业道德的本质特征是（）同上A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道，服务群众D、奉献社会
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下列不属于敬业精神特征的是（）。A、务实B、强制C、持久D、主动
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下列关于“爱岗”与“敬业”之间关系的选项中，正确的是（）.A、虽然“爱岗”与“敬业”并非截然对立，却是难以融合的B、“爱岗”不一定要“敬业”，因为“敬业”是精神需求C、“敬业”存在于中心，不必体现于“爱岗”上D、“爱岗”是“敬业”的感情铺垫，“敬业”是“爱岗”的逻辑推演
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多选题敬业精神的基本特征有（）A务实B持久C主动D强制性
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填空题爱岗是敬业的（），敬业是爱岗的（），不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是做到真正的爱岗。
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填空题活泼、好动、敏捷上人的（）特征；勤奋、认真、敬业是人的（）特征。
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单选题职业道德的本质特征是（）A爱岗敬业B诚实守信C办事公道，服务群众D奉献社会
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单选题下列关于"爱岗"与"敬业"之间关系的选项中，正确的是（）。A虽然爱岗与敬业并非截然对立，却是难以融合的B爱岗不一定要敬业，因为敬业是精神需求C敬业存在于心中，不必体现于爱岗上D爱岗是敬业的感情铺垫，敬业是爱岗的逻辑推演
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单选题（）是社会主义职业道德的本质特征。A爱岗敬业B诚实守信C奉献社会D服务群众
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填空题活泼好动、敏捷、灵活是人的（）特征。勤奋、刻苦、认真、敬业是人的（）特征。
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多选题下面关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A爱岗敬业是爱岗和敬业的总称B爱岗和敬业，相互联系，相辅相成C爱岗是敬业的基础D敬业是爱岗的升华
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