()是绩效管理流程的最后一个环节。 A.绩效计划B.绩效实施C.绩效考核D.绩效反馈
( )是课程管理的中心环节。 A、课程设计B、课程实施C、课程内容D、课程评价
学前课程从文本转为实践的关键环节是: () A 学前课程目标B 学前课程进度C 学前课程实施D 学前课程过程
员工培训的( )是员工培训系统中的最后环节。 A.实施B.反馈C.确定培训形式D.安排课程计划
从课程计划到课程实施之间还有一个过渡环节，这个环节通常称为（）A、课程计划B、课程变革C、课程实施D、课程采用
从课程计划到课程实施之间有一个过渡环节，这个环节通常称为（）A、课程评价B、课程标准C、教学活动D、课程采用
从外部角度来看，课程实施是一个上位概念，包括完成整个课程设计的所有环节；课程设计、课程实施与课程评价是课程编制的下位概念。
设置培训课程的最后一个环节是（）A、确定目标B、课程定位C、选择模式D、进行评价
文件归档属于（）的任务，它是文书工作的最后一个环节，又是档案工作开始的一个环节。
推行新的课程改革的核心环节（）A、设计课程B、编写课程C、实施课程D、评价课程
在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程设计
评价教学活动的过程与结果是课程实施的最后一项任务或环节。
课程实施的最后一项任务和环节是（）。A、选择合适的教学模式B、组织开展教学活动C、对课程类型、结构进行规划D、评价教学活动的过程和结构
单选题设置培训课程的最后一个环节是（）A确定目标B课程定位C选择模式D进行评价
单选题从课程计划到课程实施之间还有一个过渡环节，这个环节通常称为（）A课程计划B课程变革C课程实施D课程采用
填空题文件归档属于（）的任务，它是文书工作的最后一个环节，又是档案工作开始的一个环节。
判断题从外部角度来看，课程实施是一个上位概念，包括完成整个课程设计的所有环节；课程设计、课程实施与课程评价是课程编制的下位概念。A对B错
单选题从课程计划到课程实施之间有一个过渡环节，这个环节通常称为（）A课程评价B课程标准C教学活动D课程采用
单选题课程实施的最后一项任务和环节是（）。A选择合适的教学模式B组织开展教学活动C对课程类型、结构进行规划D评价教学活动的过程和结构
单选题在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）。A课程计划B课程实施C课程评价D课程设计
判断题评价教学活动的过程与结果是课程实施的最后一项任务或环节。A对B错
填空题课程改革的核心环节是课程实施，基本途径是（）。