我国现阶段的教育目的提出,教育应培养__________。A.又红又专的社会主义新人B.有社会主义觉悟有文化的劳动者C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D.德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

我国现阶段的教育目的提出,教育应培养__________。

A.又红又专的社会主义新人
B.有社会主义觉悟有文化的劳动者
C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人
D.德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

参考解析

解析:

相关考题:

我国现阶段教育目的的基本精神是什么?

教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的。

现阶段我国的教育目的及其基本精神是什么?

传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。( )

教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。( )

我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿是()。 A.教育目的B.教育规律C.教学方法D.教学原则

“培养社会主义事业的建设者和接班人”是我国现阶段的教育目的(  )。

简述现阶段我国的教育目的的基本精神。?

卢梭提出了培养()的教育目的。

提出培养“兼士”的教育目的的是()学派。

提出教育最高目的是培养哲学王思想的教育家是()。

简述现阶段我国教师应具备的教育观念。

我国现阶段的教育目的提出,教育应培养()。A、又红又专的社会主义新人B、有社会主义觉悟有文化的劳动者C、有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人D、德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

如何全面理解我国现阶段的教育目的?

现阶段我国的教育目的是1985年《决定》中规定的。

现阶段我国的教育目的是什么?

关于我国现阶段的教育目的,以下阐述片面的有()。A、注重培养学生的创新精神与实践能力B、培养的人才应该是“有理想、有道德、有文化、有纪律”C、培养社会主义事业的建设者和接班人D、现阶段的教育目的的可以概括为“四有、两爱、两精神”

现阶段我国教育目的的重点是()。A、发展学生的智力B、发展学生个性特长C、培养学生的思想政治素质和道德品质D、培养学生的创新精神和实践能力

填空题卢梭提出了培养()的教育目的。

问答题现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?

填空题提出教育最高目的是培养哲学王思想的教育家是()。

判断题传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。A对B错

单选题对于教育目的的层次结构,以下说法错误的有()。A教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型B教育目的是针对所有受教育者提出的,培养目标是针对特定教育对象提出的C培养目标是由各级各类学校自己制定的D教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念

问答题如何全面理解我国现阶段的教育目的?

问答题怎样正确理解和实施我国现阶段的教育目的?

问答题简述现阶段我国教育目的的基本精神。

单选题我国现阶段的教育目的提出,教育应培养()。A又红又专的社会主义新人B有社会主义觉悟有文化的劳动者C有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人D德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人