某中学学生李某在上体育课三级跳远时,由于落地动作不当造成大腿骨开放性骨折,伤势严重。调查表明是由于任课教师组织得不好,既不做讲解,也不做示范,简单布置后教师就离开场地,辅导专业队训练去了。请你运用教育法律知识对这一案例进行分析。

某中学学生李某在上体育课三级跳远时,由于落地动作不当造成大腿骨开放性骨折,伤势严重。调查表明是由于任课教师组织得不好,既不做讲解,也不做示范,简单布置后教师就离开场地,辅导专业队训练去了。
请你运用教育法律知识对这一案例进行分析。


参考解析

解析:在本案中,学生的身体健康权受到了侵害。(1)本案中的侵害只涉及身体健康,不涉及人格尊严。(2)在本案中,教师并不希望学生的身体受到损害,不良结果的发生是出于主观上的过失。由于学生受伤是由于教师在执行公务时疏忽大意所致,属于不作为侵权。所以教师所在学校应对受伤学生负民事赔偿责任,教师应负行政责任。

相关考题:

张某把20克冰毒寄存在李某家里后离开了,但后来被公安机关查获。由于李某自己不吸毒,张某也承认毒品是他自己放的,没有告诉李某毒品,所以李某不需要负任何法律责任。()

某中学的学生李某,在课堂上随意讲话,干扰了课堂秩序。任课教师刘某将其撵出课堂。下课后刘老师又罚李某做“下蹲起立”动作200次,由于李某体力不支,栽倒在地上,头部磕伤,后到医院花了300余元。李某家长找到学校,要求校方处分刘某,并赔偿全部医疗费。请根据教育法规对刘某的行为和家长的要求给予分析。

某中学学生王某在上体育课三级跳远时,由于落地动作不当造成大腿骨开放性骨折,伤势严重.调查表明是由于任课教师组织得不好,既不做讲解,也不做示范,简单布置后教师就离开场地,辅导专业队训练去了.请你运用教育法律知识对这一案例进行分析.

患者,8岁,上体育课翻跟斗时扭伤颈部,疼痛明显,活动受限。查体:颈部歪斜,局部肌肉紧张,四肢运动、感觉正常。做卫生宣教时,对学校要求哪项除外A、加强动作保护B、不做翻跟头动作C、强调掌握要领D、购买合格软垫子E、教师做正确的示范动作现场的关键处理是A、让其他学生勿惊慌B、通知家长C、固定颈部,立即送医院D、应有教师陪送E、学生继续上课

案例:高一(1)班篮球课,教学内容为“行进间单手低手投篮技术”。赵老师讲解示范后,学生开始分组练习。第三组学生李某练习时发现“第一步迈得小,第二步迈得大”现象,导致最后上篮时跳不起来,投篮效果不好。此时,赵老师正好在这组进行指导,发现了这种情况后,对学生李某说:“做动作时要第一步大,第二步小”最后上篮时才能跳起来。学生李某按照赵老师的要求做了两遍,终于能够较好地完成动作。针对李某练习时出现的问题,举例说明矫正的练习方法。

某中学实施足球模块教学,郑老师在教授足球“脚背内侧踢弧线球技术”(也称“香蕉球”,见图)时,其课堂教学步骤如下:(1)教师示范足球脚背内侧踢弧线球技术动作,让学生观察球的飞行路线和教师脚部动作。(2)教师提出问题:为什么球会弧线飞行,让学生讨论。(3)分小组回答教师提出的问题。(4)教师对学生所回答问题进行点评,并讲解足球弧线飞行的基本原理。(5)教师再次做示范,让学生观察教师的脚部动作。(6)学生分组练习,教师巡回指导。该教师采用了什么教学方法?(3分)并对教师的教学进行评价。(3分

某中学实施足球模块教学,郑老师在教授足球“脚背内侧踢弧线球技术”(也称“香蕉球”,见图)时,其课堂教学步骤如下:(1)教师示范足球脚背内侧踢弧线球技术动作,让学生观察球的飞行路线和教师脚部动作。(2)教师提出问题:为什么球会弧线飞行,让学生讨论。(3)分小组回答教师提出的问题。(4)教师对学生所回答问题进行点评,并讲解足球弧线飞行的基本原理。(5)教师再次做示范,让学生观察教师的脚部动作。(6)学生分组练习,教师巡回指导。解释足球“弧线飞行”的原理。

教师上完细胞有丝分裂这节课,大部分学生都掌握了有丝分裂的概念,但是某学生还是有些迷惑。教师让实习教师辅导该学生。下列措施最有可能帮助该学生获得细胞分裂的基本概念的是()。A.指导该学生进行有丝分裂的模拟活动B.布置该学生完成几道简单的细胞分裂题C.向该学生演示如何使用计算器计算处于细胞分裂期的百分比D.让该学生自学教材相应内容,如果遇到问题就请教原任课教师

下列属于体罚学生的情形的是( )A.让二年级的小学生一个生字抄写10遍B.陈某上课不用心,老师多给其布置3道作业题C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

讲解跳远的技术动作时,需重点讲解和示范的部分是()A、助跑B、起跳C、腾空D、落地

为了使学生获得清晰准确的动作表象,教师在讲解、示范动作时应注意几点?

某县私营建筑施工企业竞标中得单层工业厂房项目,由于雨期施工,进度缓慢,现场焊工李某等人在离开作业现场时,下起了大雨,躲到配电室避雨,后李某意外触电身亡,事后经调查发现,李某是新进工人,有一年时间没有从事焊接作业,且施工现场配电室还未及时设置警示标志,现场用电混乱,存在严重安全问题。配电房示警标志为:字体为黑色,边框为红色。

在体育课中,学生运动损伤的原因不包括()。A、准备活动不充分B、教师保护不当C、场地器材的原因D、动作难度过大

凡是要求学生做到的,教师必须率先做到,凡是要求学生不做的,教师应当带头不做,这说明教师应该()A、言行一致,身体力行;B、学为人师,行为示范;C、严于律己,勇于自责;D、以上都是

学生的运动损伤,大多都是由于不做准备活动或准备活动不充分时造成的。

体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。A、示范B、讲解C、练习D、反馈

某中学学生邢军,在课堂上随意讲话,干扰了课堂秩序,任课教师吕某将其撵出课堂。下课后吕老师又罚邢军作“下蹲起立”动作l50次,由于邢军体力不支,栽倒地上,头部磕伤,后到医院花了500余元。邢军家长找到学校,要求校方处分吕某,并赔偿全部医疗费。 请依据教育法规对吕某的行为和家长的要求给予分析。

某保险代理人在一次办理保险业务中,由于自己过错给投保人李某造成严重损失,李某可以就该损失向保险人主张赔偿责任。

判断题某县私营建筑施工企业竞标中得单层工业厂房项目,由于雨期施工,进度缓慢,现场焊工李某等人在离开作业现场时,下起了大雨,躲到配电室避雨,后李某意外触电身亡,事后经调查发现,李某是新进工人,有一年时间没有从事焊接作业,且施工现场配电室还未及时设置警示标志,现场用电混乱,存在严重安全问题。配电房示警标志为:字体为黑色,边框为红色。A对B错

多选题教师在体育课上负有以下监管义务()。A场地不得有障碍物;器材放置要妥当,应与树、栅栏和其他操场设施之间保持安全间隔B活动前认真讲解、示范动作要领,不得让学生从事他们在身心上没有准备的活动C精心组织,不得让学生在拥挤的场地进行有危险性质的体育活动D不得违反教学大纲规定,组织不适合学生身心特点的活动

单选题某学校在校寄宿生罗某睡在上铺,由于床板与床架连接不牢,罗某翻身,床板的一端掉下砸伤了下铺的李某。造成李某受伤的责任主体是(  )A学校B李某本人C学校和罗某D罗某的法定监护人

问答题某中学女教师李某因为学生陈某在课堂上不遵守课堂纪律,在事后指使其他班级学生对陈某进行殴打,致使陈某受轻伤,在学校和社会上造成恶劣影响,学校是否可以对教师李某以解聘或辞退?

判断题某保险代理人在一次办理保险业务中,由于自己过错给投保人李某造成严重损失,李某可以就该损失向保险人主张赔偿责任。A对B错

单选题放学后,教师李某让学生留校补作业,李某因事离开,将小强单独反锁在办公室,直至深夜,李某的行为()。A合法,教师有批评教育学生的权利B不合法,李某侵犯了小强的人格权C合法,教师有督促学生完成作业的义务D不合法,李某侵犯了小强的人身自由权

单选题患者,8岁,上体育课翻跟斗时扭伤颈部,疼痛明显,活动受限。查体:颈部歪斜,局部肌肉紧张,四肢运动、感觉正常。做卫生宣教时,对学校要求哪项除外()。A加强动作保护B不做翻跟头动作C强调掌握要领D购买合格软垫子E教师做正确的示范动作

多选题体育课中各项活动包括()A教师指导B学生练习C组织措施D教师讲解示范E观察、保护、帮助F休息

名词解释题为了使学生获得清晰准确的动作表象,教师在讲解、示范动作时应注意几点?