教学大纲和教科书的编排通常采用（ ）两种方式。 A.分解式 B.整合式C.直线式 D.螺旋式E.平铺式
教学大纲和教科书的编排通常采用（ ）两种方式。
A.分解式 B.整合式
C.直线式 D.螺旋式
E.平铺式
A.分解式 B.整合式
C.直线式 D.螺旋式
E.平铺式
参考解析
解析：这是两种常用的较为普遍的方式。
相关考题：
学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于( )的教学编排方式，这种方式比较符合学生认识发展规律。A.铺垫式 B.平行式C.直线式 D.螺旋式
在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上，下列哪一种论述是正确的（）。A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件，教学大纲是编写教科书的纲领B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化，教科书是教学大纲的具体化C、教学大纲是教学的基础，课程计划是教学大纲的细化，教科书时课程计划的具体化D、教学大纲是教学的基础，课程计划等同教科书的计划，是教科书的另外一种表现形式
填空题（2015福建）在我国学科课程标准和教科书的编排通常采取直线式和( )。