洛克认为绅士应具有的特质中,下列哪一项不是()A.德行B.智慧C.礼仪D.虔信

洛克认为绅士应具有的特质中,下列哪一项不是()

A.德行

B.智慧

C.礼仪

D.虔信


相关考题:

洛克认为,绅士所具有的四种品质包括:德行、智慧、礼仪和()。

英国实科教育和绅士教育的倡导者洛克认为:在绅士教育中,()居于首位。 A.智育B.德育C.体育D.美育

洛克认为绅士既要有健壮的身体,又要有()A、德行B、智慧C、礼仪D、学问

洛克的绅士教育理论认为,一位合格的绅士最重要的品质是( )A.温文尔雅B.学问通达C.知识渊博D.品格高尚

简述洛克的绅士教育论。

主张绅士教育,并认为绅士教育是最重要的近代教育家是()。A.杜威B.夸美纽斯C.卢梭D.洛克

洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。A、德行B、智慧C、教养D、正直E、学问

洛克提出培养的绅士应具有()A、礼仪B、学问C、德行D、智慧

下列选项中,不属于洛克的教育观念是()A、绅士教育B、道德教育C、工作学校D、自然教育

哪一项不是全球所具有的现代化的共同特质?()A、市场经济B、文化大繁荣C、都市化运动D、重视民主法治建设

洛克主张绅士教育,并提出在进行绅士教育过程中,应把德行的教育放在首位。

洛克认为绅士教育的内容的三个方面是指()A、体育B、德育C、美育D、智育E、音乐

洛克认为,教育的形式:家庭教育,不赞成学校教育。洛克这一思想,奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作().

洛克认为绅士应具有的特质中,下列哪一项不是()A、德行B、智慧C、礼仪D、虔信

洛克主张绅士教育应在什么中实施()A、学校B、社会C、家庭D、自然

洛克主张绅士教育应在家庭中实施。

洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位()A、智慧B、礼仪C、学问D、德行

洛克认为,教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄,也要有德行、()、礼仪和学问。A、智慧B、理智C、理性D、修养

传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。A、内驱力B、领导欲C、亲和力D、诚实正直

单选题传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。A内驱力B领导欲C亲和力D诚实正直

多选题洛克提出培养的绅士应具有()A礼仪B学问C德行D智慧

单选题洛克认为绅士应具有的特质中,下列哪一项不是()A德行B智慧C礼仪D虔信

判断题洛克主张绅士教育,并提出在进行绅士教育过程中,应把德行的教育放在首位。A对B错

多选题洛克认为绅士教育的内容的三个方面是指()A体育B德育C美育D智育E音乐

多选题洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。A德行B智慧C教养D正直E学问

单选题洛克认为,教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄,也要有德行、()、礼仪和学问。A智慧B理智C理性D修养

填空题洛克认为,教育的形式:家庭教育,不赞成学校教育。洛克这一思想,奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作().