单选题洛克认为,教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄,也要有德行、()、礼仪和学问。A智慧B理智C理性D修养

单选题
洛克认为,教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄,也要有德行、()、礼仪和学问。
A

智慧

B

理智

C

理性

D

修养


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相关考题:

洛克提出作为绅士,必须具备()品质 A、德行B、智慧C、教养D、学问

《教育漫话》就成为提倡早期家庭教育的著名教育学专著。全面阐述的教育思想,就是要为国家培养绅士,并详细制定了绅士教育的性质、目的、内容与方法,他提出绅士教育应在家庭中实施。() 此题为判断题(对,错)。

洛克认为,绅士所具有的四种品质包括:德行、智慧、礼仪和()。

英国实科教育和绅士教育的倡导者洛克认为:在绅士教育中,()居于首位。 A.智育B.德育C.体育D.美育

洛克明确提出英国教育的目的是()。 A、培养道德品质B、培养绅士C、培养德智体美全面发展D、培养理性

洛克认为绅士既要有健壮的身体,又要有()A、德行B、智慧C、礼仪D、学问

洛克提出的教育目的是培养绅士。() 此题为判断题(对,错)。

洛克的绅士教育理论认为,一位合格的绅士最重要的品质是( )A.温文尔雅B.学问通达C.知识渊博D.品格高尚

简述洛克的绅士教育论。

洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。A、德行B、智慧C、教养D、正直E、学问

洛克提出培养的绅士应具有()A、礼仪B、学问C、德行D、智慧

洛克主张绅士教育,并提出在进行绅士教育过程中,应把德行的教育放在首位。

17世纪英国的哲学家,教育家()在论述绅士教育的目的时明确提出,绅士必须是“有德行,有用和能干的人”A、洛克B、.杰罗姆C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐

洛克提出教育的目的是培养()A、自由人B、统治者C、绅士D、雄辩家

洛克认为绅士应具有的特质中,下列哪一项不是()A、德行B、智慧C、礼仪D、虔信

洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位()A、智慧B、礼仪C、学问D、德行

洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有()A、德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问

在英国教育家洛克看来,教育的目的主要是()。A、培养国家需要的合格公民B、阶级对抗C、促进人的发展D、培养绅士

洛克认为,教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄,也要有德行、()、礼仪和学问。A、智慧B、理智C、理性D、修养

多选题洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有()A德行B智慧C胆识D礼仪E学问

单选题洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位()A智慧B礼仪C学问D德行

单选题洛克提出教育的目的是培养()A自由人B统治者C绅士D雄辩家

多选题洛克提出培养的绅士应具有()A礼仪B学问C德行D智慧

单选题在英国教育家洛克看来,教育的目的主要是()。A培养国家需要的合格公民B阶级对抗C促进人的发展D培养绅士

判断题洛克主张绅士教育,并提出在进行绅士教育过程中,应把德行的教育放在首位。A对B错

多选题洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。A德行B智慧C教养D正直E学问

单选题17世纪英国的哲学家,教育家()在论述绅士教育的目的时明确提出,绅士必须是“有德行,有用和能干的人”A洛克B.杰罗姆C赫尔巴特D裴斯泰洛齐