英国实科教育和绅士教育的倡导者洛克认为:在绅士教育中,()居于首位。 A.智育B.德育C.体育D.美育
下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是( )。A．警示教育B．专业理论教育C．观念教育D．规范教育
下列选项中，不属于洛克的教育观念是（）A.绅士教育B.道德教育C.工作学校D.自然教育
下列选项中，不属于法国卢梭自然教育的观念是（）A.自然的教育B.事物的教育C.富人子弟的教育D.穷人子弟的教育
下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是()。A:警示教育B:专业理论教育C:观念教育D:规范教育
洛克在《教育漫话》中提到的绅士教育实际上是一种（ ）A.学校教育B.家庭教育C.社区教育D.社会教育
洛克教育理论的核心是“绅士教育”，绅士应具备（）。A、德行B、智慧C、教养D、正直E、学问
在《教育漫话》中，提出绅士教育思想的是（）A、孔子B、卢梭C、洛克D、赫尔巴特
洛克的教育思想有（）。A、白板说B、提倡绅士教育C、自然教育D、儿童中心主义
英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为（）；（）；（）三方面，提出了全面发展的绅士教育思想，确立了体育在教育中的地位。
洛克主张绅士教育，并提出在进行绅士教育过程中，应把德行的教育放在首位。
下列选项中不属于学校美育内容的是（）。A、形式教育B、理想教育C、艺术教育D、活动教育
下列属于洛克的教育贡献是（）A、洛克在《教育漫话》中把教育内容分为体育、德育、智育B、洛克关于教育作用和目的的论述有功利主义和个人主义色彩C、主张流行的“天赋观念”论和经验主义的认识论D、洛克强调德育中的早期教育、行为习惯、和良好榜样，主张尽可能不采用体罚的手段E、洛克注重绅士教育，培养贵族子弟成为身体强壮、举止优雅、有德行、智慧和才干的教育家
洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
洛克主张绅士教育，在进行绅士教育过程中，应把什么放在首位（）A、智慧B、礼仪C、学问D、德行
近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克
洛克主张绅士教育应在什么中实施（）A、学校B、社会C、家庭D、自然
夸美纽斯在道德教育中纳入的一个新概念是（）A、爱国教育B、公德教育C、劳动教育D、绅士教育
下列属于洛克教育思想的有（）。A、白板说B、自然与自由C、绅士教育D、“泛智”思想E、发现法
下列选项中，不属于法国卢梭自然教育的观念是（）A、自然的教育B、事物的教育C、富人子弟的教育D、穷人子弟的教育
单选题洛克主张绅士教育应在什么中实施（）A学校B社会C家庭D自然
判断题洛克主张绅士教育，并提出在进行绅士教育过程中，应把德行的教育放在首位。A对B错
多选题洛克的教育思想有（）。A白板说B提倡绅士教育C自然教育D儿童中心主义
多选题下列属于洛克教育思想的有（）。A白板说B自然与自由C绅士教育D“泛智”思想E发现法
判断题洛克的“绅士教育”理论，不属于一种家庭教育理论。A对B错
填空题洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.