下列哪位教育家曾提出“德行就是中道”的命题()A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.裴斯泰罗齐

下列哪位教育家曾提出“德行就是中道”的命题()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.裴斯泰罗齐


相关考题:

下列哪位教育家提出的理论属于现代教育理论?() A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特

“思想自由,兼容并包”是下列哪位教育家提出的()A、陈独秀B、李大钊C、蔡元培D、胡适

法国社会学家勒庞提出了“社会就是模仿”的命题。()

()曾深有所悟地提出“艺术就是感情”的命题。

“五步探讨法”:行动、观察、看书、谈论、思考是我国哪位教育家提出的?()A、陈鹤琴B、陶行知

循序而渐进教学原则是哪位教育家提出的()A、孔子B、朱熹C、孟子D、荀子

“结构”课程论是哪个国家,哪位教育家提出的?()A、前苏联教育家赞可夫B、前苏联教育家布鲁纳C、美国教育家赞可夫D、美国教育家布鲁纳

下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张()。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门

试述运动中道德行为的形成和发展。

两千多年前就提出智慧、德行、身体“和谐发展”的教育家是()

“白马非马”这个命题是由下列哪位学者提出来的()A、公孙龙B、芝诺C、苏格拉底D、巴门尼德

提出“教育即生活”这一命题的教育家是()A、布鲁纳B、杜威C、陶行知D、黄炎培

“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想?()A、杜威B、赫尔巴特C、蔡元培D、陶行知

“存在就是被感知”是哪位哲学家的基本哲学命题()A、亚里士多德B、休谟C、贝克莱D、斯宾诺莎

“人为自然界立法”是哪位哲学家提出的著名命题()?A、康德B、黑格尔C、谢林D、费希特

下列教育家中,()提出了“知识就是力量”的说法。A、董仲舒B、李斯C、公孙弘D、王充

下列哪位教育家曾提出“德行就是中道”的命题()A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、裴斯泰罗齐

单选题“人为自然界立法”是哪位哲学家提出的著名命题()?A康德B黑格尔C谢林D费希特

问答题试述运动中道德行为的形成和发展。

单选题“存在就是被感知”是哪位哲学家的基本哲学命题()A亚里士多德B休谟C贝克莱D斯宾诺莎

单选题“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想?()A杜威B赫尔巴特C蔡元培D陶行知

单选题提出“教育即生活”这一命题的教育家是()A布鲁纳B杜威C陶行知D黄炎培

单选题循序而渐进教学原则是哪位教育家提出的()A孔子B朱熹C孟子D荀子

单选题“性相近也,习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的()A孔子B老子C孟子D朱熹

单选题下列哪位教育家曾提出“德行就是中道”的命题()A柏拉图B亚里士多德C昆体良D裴斯泰罗齐

填空题()曾深有所悟地提出“艺术就是感情”的命题。

填空题两千多年前就提出智慧、德行、身体“和谐发展”的教育家是()

单选题“白马非马”这个命题是由下列哪位学者提出来的()A公孙龙B芝诺C苏格拉底D巴门尼德