下列教学方法中,适于讲授历史上重要条约的是( )。①讲解法②叙述法③谈话法④讲读法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列教学方法中,适于讲授历史上重要条约的是( )。
①讲解法
②叙述法
③谈话法
④讲读法

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

参考解析

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相关考题:

在下列教学方法中,属于以直接知觉为主的是【 】A.讲授法B.演示法C.练习法D.情境教学法

下列关于教学方法的说法中,不正确的是( )A.教学方法本身没有好坏之分B.讲授法是注入式教学C.谈话法是启发式教学D.应废除传统的教学方法,代之以新的教学方法

教学方法中的讲授法包括( )、( ) 、( )三种形式。

对讲授法描述不恰当的是(  )。A.讲授法是传统教学方法,新课程不提倡B.讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容C.讲授法是基本的教学方法之一D.讲授法可以与其他教学方法结合使用

下列选项中,适合学生书法技能的学习教学方法是(  )。A.讲授B.讨论C.观摩D.演示

下列选项中,对于讲授法在美术中的应用理解恰当的是( )。A.讲授法只适用于美术鉴赏教学B.讲授法可以结合多种教学方法综合应用C.在美术教学中,演示法优于讲授法D.老师凡用讲授法应控制在20分钟左右

下列属于美术教学方法中以实践练习为主的方法的是()A.演示法B.实践指导法C.参观法D.讲授法

下列选项中不属于体验性音乐教学方法是( )。A.音乐欣赏法B.演示法C.参观法D.讲授法

教学目标与任务是选择教学方法的重要依据,有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。A. 陶冶法B. 讨论法C. 练习法D. 讲授法

教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。A、 陶冶法B、 讨论法C、 练习法D、 讲授法

课堂讲授法是教育界普遍使用的教学方法之一,是教师传授知识的重要手段。

有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()A、讲授法是教师系统地传授知识的一种方法B、讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效C、讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D、讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法E、讲授法的经济效益较好

下列教学方法中,最基本且具有普适性的教学方法是()。A、课堂讨论法B、练习法C、读书指导法D、讲授法

下列选项中,()是较为重要的理论培训教学方法。A、讲授法B、问答法C、练习法D、示范法

下列关于教学方法的叙述叙述错误的是()A、教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B、教学方法的运用直接影响教学的质量C、在课堂教学中,教师只需选用一种合适的教学方法D、讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法

讲授法是一种注入式的教学方法。

论述基本的教学方法——讲授法。

下列选项中.较为适合学生篆刻技能学习的教学方法是()。A、讲授B、讨论C、展示D、演示

讲授法是最常用的教学方法,什么是讲授法?它分几种具体形式?讲授法的应用原则和注意事项是什么?

讲授法是最古老的教学方法。

单选题下列教学方法中,最基本且具有普适性的教学方法是()。A课堂讨论法B练习法C读书指导法D讲授法

单选题教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。A陶冶法B讨论法C练习法D讲授法

单选题下列选项中.较为适合学生篆刻技能学习的教学方法是()。A讲授B讨论C展示D演示

判断题课堂讲授法是教育界普遍使用的教学方法之一,是教师传授知识的重要手段。A对B错

单选题对于教学中的讲授法,以下说法错误的是()。A某教师在课堂上发表讲演,这是运用讲授法的体现B讲授法是教学中最常用的方法C讲授法可能是以启发式作指导的教学方法D讲授法是以注入式作指导的教学方法

单选题有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()A讲授法是教师系统地传授知识的一种方法B讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效C讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法E讲授法的经济效益较好

单选题下列选项中,()是较为重要的理论培训教学方法。A讲授法B问答法C练习法D示范法