2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的基本理念之一是()。A.自尊自律B.严谨治学C.学生为本D.勤于反思

2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的基本理念之一是()。


A.自尊自律
B.严谨治学
C.学生为本
D.勤于反思

参考解析

解析:

相关考题:

《幼儿园教师专业标准(试行)))的基本理念是:_______为本,_______为先,能力为重,终身学习。

“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是( )A.专业理念与师德、专业知识、专业技能B.专业理念与师德、专业技能 、……C.专业理念与师德、专业知识、专业能力D.专业理念与师德、专业知识……

《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出,中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。( )

2012年,教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》是中小学教师培养、准入、培训、考核等工作的( )。A.重要目标B.重要机制C.重要策略D.重要依据

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是什么?(4分)

简述《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念。

《小学教师专业标准(试行)》提出了“终身学习”的基本概念,你如何理解?

简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。

简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本”的基本理念。

《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿),在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局.关系国家的前途和民族的未来。 结合你所学的知识,谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。

简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本的”的基本概念。

简述《小学教师专业标准(试行)》所提出的基本理念。

《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本,师德为先、()和终身学习。

问答题简述《小学教师专业标准(试行)》中“对小学生的态度与行为”的基本要求。

问答题《小学教师专业标准(试行)》专业能力维度中的反思与发展领域的基本要求是什么?

问答题简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。

填空题制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是()和()。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。

问答题简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本”。

问答题《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

问答题为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称:三个标准),在全国范围內公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局,关系国家的前途和民族的未来。  结合你所学的知识,谈一谈如何通过实践提高自己的教学能力。

问答题简述《小学教师专业标准(试行)》的基本理念

填空题《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本,师德为先、()和终身学习。

填空题《中学教师专业标准(试行)》中强调教师应具备的基本理念有()。

单选题(2015广西)2012年,教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》是小(中)学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。A重要目标B重要机制C重要策略D重要依据

问答题《小学教师专业标准(试行)》提出了“终身学习”的基本概念,你如何理解?

填空题《中学教师专业标准(试行)》中关于基本内容的描述包括()。