教学目标的内容主体是( )A.学习结果B.学习方法C.学习内容D.学习过程

教学目标的内容主体是( )

A.学习结果
B.学习方法
C.学习内容
D.学习过程

参考解析

解析：教学目标的内容主体为学习结果，而非学习过程。

相关考题：

小学数学课程内容是实现课程目标的主体,是教师在教学中施教的重要依据之一。() 此题为判断题(对，错)。
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教学媒体是教学内容的（ ）。A.载体B.客体C.中介D.主体
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课堂教学设计的主体部分是（ ）。A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学措施设计D.教学评价设计
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“能完整地复述‘草船借箭’的故事”，此教学目标的行为主体是A.学生B.教师C.教学内容D.教学方法
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教学过程的主体是( )。A.教师 B.学生C,教学内容 D.教学方法
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在学与教的过程中，有意传递的主要信息部分是()，它是教学中的()。A.教学手段；主体B.教学内容：客体C.教学过程：主体D.教学媒体：客体
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达成体育教学目标的主要载体是（ ）。A.教学方法B.教学策略C.教学内容D.体育教材
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设立主体性教学目标的前提是（）
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在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是（）。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的
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教学目标的行为主体是学生，学习目标的行为主体是教师。
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（）是教师有效地传递信息，促使主体和客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主体性的重要因素。A、教学原则B、教学手段C、教学方法D、教学内容
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在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的
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教师是认识教学内容的主体。
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主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。
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课堂教学设计的主体部分是（）A、教学目标设计B、教学内容设计C、教学措施设计D、教学评价设计
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学习的主体因素是（）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法
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是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
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单选题下列关于教学目标编写要求的论述错误的是（）A教学目标的行为主体是学习者B教学目标要用教学活动的结果来描述C教学目标可以用教学活动的过程来描述D教学目标的行为动词必须是具体的，而不能是抽象的
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单选题合同的变更，是在( )不改变的前提下对( )的变更，( )并不改变。A合同内容，合同主体或标的，合同性质和标的性质B合同主体，合同内容或标的，合同性质和标的性质C合同内容，合同内容或标的，合同性质和标的性质D合同主体，合同主体或标的，合同性质和标的性质
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填空题设立主体性教学目标的前提是（）
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填空题是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
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单选题学习的主体因素是（）。A学生B教师C教学内容D教学方法
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单选题课堂教学设计的主体部分是（）A教学目标设计B教学内容设计C教学措施设计D教学评价设计
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单选题教学认识的主体是（　　）。A教师B教学内容C学生D教材
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单选题民事诉讼法律关系的构成要素包括( )A主体、内容和客体B主体、内容和标的C主体、内容和事实D主体、标的和事实
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单选题年度评价集的核心内容是培训的（），其具体标准是对口就业率和工作效率。A培训目?B培训评价C教学质量D教学方法E教学内容
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单选题( )是整个教案的核心和主体。A教学内容B教学过程C教学重点和难点D教学方法
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