从业人员践行“奉献”职业规范以实现职业理想,要求做到( ).A.把职业当作事业来做B.以加班加点工作为基本要求C.热心社会公益事业D.对工作积极主动
从业人员践行“奉献”职业规范以实现职业理想,要求做到( ).
A.把职业当作事业来做
B.以加班加点工作为基本要求
C.热心社会公益事业
D.对工作积极主动
相关考题:
以“生存型”心态来从教,就可能出现对教师职业如下的认识以及相应的表现() A.把教师看成是知识的搬运工B.把教师的工作看成是无可奈何的选择C.将教师职业当作寻找“更好”职业之前的跳板D.把教师看成是终身奋斗的事业
奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是()。A.具有奉献精神,能使人把职业当事业来做B.具有奉献精神,能使个人把全部精力都投入到工作之中C.具有奉献精神,能有利于个人的成才D.具有奉献精神,能使个人价位融入集体价值之中
奉献是从业人员实现职业理想的途径指的是( )。A. 具有奉献精神,可以提升企业的道德境界B. 具有奉献精神,能把职业当事业来做C. 具有奉献精神,对工作积极主动,总会有成才的机遇D. 具有奉献精神,能使个人价值融人集体价值之中
职业道德规范—— “奉献”对实现职业理想的具体意义在于( )。(A)具有奉献精神,能把职业当做事业来做(B)对工作积极主动,总会遇到成才的机遇(C)能够使个人价值融入到集体价值之中(D)能够改善人际关系,从而创造好的工作环境
以下对奉献是从业人员实现职业理想的途径的具体表现有()。A 具有奉献精神,可以提升企业的道德境界B 具有奉献精神,能把职业当事业来做C 具有奉献精神,对工作积极主动,总会有成才的机遇D 具有奉献精神,能使个人价值融入集体价值之中
奉献是从业人员实现职业理想的途径指的是()。A、具有奉献精神,可以提升企业的道德境界B、具有奉献精神,能把职业当事业来做C、具有奉献精神,对工作积极主动,总会有成才的机遇D、具有奉献精神,能使个人价值融人集体价值之中
职业道德规范——“奉献”对实现职业理想的具体意义在于()。A、具有奉献精神,能把职业当作事业来做B、对工作积极主动,总会遇到成才的机遇C、能够使个人价值融入到集体价值之中D、能够改善人际关系,从而创造好的工作环境
奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是()。A、具有奉献精神能使人把职业当事业来做B、具有奉献精神能使个人把全部精力都投入到工作之中C、具有奉献精神能有利于个人的成才D、具有奉献精神能使个人价位融入集体价值之中
多选题奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是()A具有奉献精神能使人把职业当事业来做B具有奉献精神能使个人把全部精力都投入到工作之中C具有奉献精神能有利于个人的成才D具有奉献精神能使个人价位融入集体价值之中
多选题职业道德规范——“奉献”对实现职业理想的具体意义在于()。A具有奉献精神,能把职业当作事业来做B对工作积极主动,总会遇到成才的机遇C能够使个人价值融入到集体价值之中D能够改善人际关系,从而创造好的工作环境