奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说
认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（ ）A．痕迹衰退说B．干扰说C．动机说D．调节说
弗洛伊德提出的遗忘理论是（ ）。A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说
认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是（ ）。A．衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说
下列哪些理论是对遗忘的理论解释？A．共同要素说B．痕迹衰退说C．干扰说D．同化说E．动机说
奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（ ）。A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说
一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论?（ ）A．痕迹衰退说B．干扰说C．动机说D．抑制说
对于短时记忆遗忘的原因有种种学说,影响较大的有() A.远事遗忘说B.近事遗忘说C.干扰抑制说D.痕迹衰退说
所谓的“时间将淡忘一切”反映的是遗忘理论中——的观点A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说
我们往往把可怕的、痛苦的、有损自我形象的信息忘掉，这主要符合记忆遗忘理论中的 【 】A．痕迹衰退说B．动机说C．干扰说D．现代认知理论
小时候的许多事印象都很模糊，不久前发生的事印象很清晰，这主要符合记忆遗忘研究中的【 】A．现代认知理论B．干扰说C．动机说D．痕迹衰退说
所谓的“时间将淡化- -切”反映的遗忘理论观点是( )。A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说
认为遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰，这种理论是（）。A.干扰说B.同化说C.动机说D.痕迹衰退说
认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的（ ）。A.干扰说B.衰退说C.同化说D.动机说
长时记忆遗忘的原因，有多种解释，归纳起来主要有（）A、痕迹衰退说B、干扰抑制说C、提取失败说D、动机性遗忘说
认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）A、痕迹衰退说B、干扰说C、动机说D、调节说
可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说
弗洛伊德提出的遗忘理论是（ ）。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说
关于遗忘的原因，目前有三种影响较大的学说，主要是（）。A、记忆痕迹衰退说B、干扰抑制说C、识记材料限制说D、情绪状态说E、动机性遗忘说
奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说
单选题可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）。A痕迹衰退说B干扰说C同化说D动机说
单选题弗洛伊德提出的遗忘理论是（ ）。A痕迹衰退说B干扰说C同化说D动机说
单选题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A痕迹衰退说B干扰说C同化说D动机说
多选题长时记忆遗忘的原因，有多种解释，归纳起来主要有（）A痕迹衰退说B干扰抑制说C提取失败说D动机性遗忘说
单选题认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）A痕迹衰退说B干扰说C动机说D调节说
单选题对于一个学习材料，中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这符合（ ）遗忘的理论。A痕迹衰退说 B干扰说C动机说 D抑制说