一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论?( )A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.抑制说

一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论?( )A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.抑制说


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弗洛伊德提出的遗忘理论是( )。A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说

下列哪些理论是对遗忘的理论解释?( )A.共同要素说B.痕迹衰退说C.干扰说D.同化说E.动机说

我们往往把可怕的、痛苦的、有损自我形象的信息忘掉,这主要符合记忆遗忘理论中的 【 】A.痕迹衰退说B.动机说C.干扰说D.现代认知理论

学习完了就马上去睡觉,不容易发生遗忘,这主要符合记忆理论中的A.动机说B.干扰说C.痕迹衰退说D.现代认知理论

弗洛伊德提出的遗忘理论是( )。A.痕迹衰退说 B.干扰说C.同化说 D.动机说

一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论?()A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.抑制说

一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论?()A.痕迹衰退说 B.干扰说C.动机说 D.抑制说

一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论?(  )A、痕迹衰退说B、干扰说C、动机说D、抑制说

15、遗忘理论包括()A.干扰说B.提取失败说C.痕迹衰退说D.同化说