与对方进行语言交流时应特别注意()。 A.通俗性B.灵活性C.礼貌性D.规范性E.情感性

与对方进行语言交流时应特别注意()。


A.通俗性
B.灵活性
C.礼貌性
D.规范性
E.情感性

参考解析

解析:

相关考题:

在沟通时,影响沟通并使对方产生不信任感的行为是A.眼注视对方B.全神贯注地倾听C.语言简单明确D.及时评论对方所谈内容E.倾听中特别注意对方的"弦外音"

护士运用语言交流时应注意( )A.措辞要准确达意B.语言要具有情感性C.语言要符合规范D.不同对象采用不同方式E.对方不愿陈述时不可追问

言语障碍患者与他人交流之正确策略不包括A、注视交流的对象B、上身前倾以表示愿意交流C、别让对方知道自己正在接受语言训练D、尽量放松E、重复对方的话以求确认

教师与学生交流时,目光应注视对方的眼鼻三角区。() 此题为判断题(对,错)。

沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。 A.善于聆听B.善于把自己的观点传达给对方C.善于思考D.善于与交往者建立良好的关系

有关语言性沟通交流技巧中哪项正确() A.可以用专业术语与病人交流B.交谈中应多用停顿和审慎的语速C.护士应恰当地使用幽默的语言D.护士给病人进行护理操作时是最佳的交流时间

护士在与患者进行语言交流中,错误的是( )A.认真倾听B.全神贯注C.真诚,不隐瞒病情D.观察对方的反应E.适当的反应

能将信息最快传达给对方的交流方式是A、动作的交流B、眼神的交流C、语言的交流D、体态的交流E、表情的交流

倾听是非语言交流技巧之一,其具体方法正确的是A:当患者谈话离题时要及时转换话题B:避免眼神的接触C:用心倾听,表示对所谈话题有兴趣D:避免看清对方表情E:采用公众距离进行交流

当人们反驳对方时,()交流比()交流更有力。A、语言,非语言B、非语言,语言C、影响因素、非语言D、语言,影响因素

与用户交流时,眼睛要正视对方,不要东张西望。

简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。

“可视化语言”就是有助于加强交流与沟通,使对方更易理解其创意的一切通过视觉交流达到的途径或方式。

与颅脑外伤的患者进行交流时,鼓励其交流的方法有().A、将语言从内容和形式上简化B、调整环境C、交流时应尊重患者D、改变激动或保守的行为E、减少口语交流

对非金属材料与复合材料工件进行射线照相时应特别注意()

在()中,不要嘲讽、指责对方,可与对方进行一些交流,但不要对对方的“伤心往事”刨根问底

沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。A、善于与交往者建立良好的关系B、善于思考C、善于聆听D、善于把自己的观点传达给对方

茶艺师与宾客交谈时,应()。A、保持与对方交流,随时插话B、尽可能多地与宾客聊天交谈C、在听顾客说话时,随时做出一些反应D、对宾客礼貌,避免目光正视对方

PSCO应判断船舶关键船员之间能否进行语言交流。

在与客人进行语言交流时,可主动询问客人的家庭情况,增进与客人的关系。

旅游服务人员与游客进行语言沟通时,应遵守的原则是()。A、国内应用普通话与与游客交流B、国外应用英语与游客交流C、选择准确表达思想内容的语句D、注意语言的生动性E、语言交流要符合特定交往环境

在与顾客交流时()是美容师应具备的谈话礼仪。A、双手交叉抱在胸前B、顾客持有疑义时应严肃指正C、目不转睛地看着客人表示关注D、平视对方眼睛下方部位,并不时进行目光交流

在与乘客交流时,应做到语言规范、吐字清楚。

做GIS交流耐压试验时应特别注意什么?

单选题当人们反驳对方时,()交流比()交流更有力。A语言,非语言B非语言,语言C影响因素、非语言D语言,影响因素

多选题与颅脑外伤的患者进行交流时,鼓励其交流的方法有().A将语言从内容和形式上简化B调整环境C交流时应尊重患者D改变激动或保守的行为E减少口语交流

单选题在进行口头语言交流时,沟通技巧非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。A善于与交往者建立良好的关系B善于写作C善于聆听D善于把自己的观点传达给对方