一、题目：word软件录入以下文字，按照题目要求完成排版后，用word保存功能直接存盘。要求：1．将纸型设置为A4、高度为21cm、宽度为29.7cm。2．将段落标题设置为幼圆、三号、红色、居中；正文文字设置为仿宋、四号、行距为1.2倍。3．将正文中的“中国特色”加粗，并设置为红色。4．为文档添加页脚，内容为“复兴之路”，并将页脚的文字字体设置为宋体、五号、加粗、居中、浅蓝色，文字效果为阴文。
一、题目：word软件录入以下文字，按照题目要求完成排版后，用word保存功能直接存盘。
要求：
1．将纸型设置为A4、高度为21cm、宽度为29.7cm。
2．将段落标题设置为幼圆、三号、红色、居中；正文文字设置为仿宋、四号、行距为1.2倍。
3．将正文中的“中国特色”加粗，并设置为红色。
4．为文档添加页脚，内容为“复兴之路”，并将页脚的文字字体设置为宋体、五号、加粗、居中、浅蓝色，文字效果为阴文。
相关考题：
用Word软件录入以下内容，按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。土族土族自称“蒙古勒”或“蒙古尔孔”(意为蒙古人)，旧称“青海土人”，藏族称之为“霍尔”。在民族形成过程中主要与吐谷浑、蒙古诸族有渊源关系。由于历史原因，过去土族只有语言，没有文字。土族语属阿尔泰语系蒙古语族，基本词汇和蒙古语相同或相近，同东乡语、保安语更为接近，在宗教用语方面，采用藏语借词较多。在生活用语方面，采用汉语借词较多。过去通用汉文，1979年青海省有关部门制定了以汉语拼音为基础的《土文方案(草案)》，已试行推广。要求：1．将文章标题设置为宋体、二号、加粗、居中；正文设置为宋体、四号。2．将正文开头的“土族”设置为首字下沉，下沉行数为2。3．为正文添加双线条的边框，颜色设置为红色，底纹填充为灰色-5%。4．为文档添加页眉，内容为“中国民族------土族”
将以下素材按要求排版。(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。(2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“?”。(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。【素材】
用Word软件录入以下文字，按照题目要求排版后，用Word的“保存”功能直接存盘。要求：(1)设定【纸张大小】为21厘米(宽)×12厘米(高)，上、下、左、右的【页边距】分别为1、2、2．5、2.5厘米。(2)标题为【楷体_GB2312】、【四号】字、居中、倾斜，正文为【仿宋_GB2312】、【小四号】字，最后一段为【黑体】、【小四号】字、字下加【着重号】。(3)将正文中所有人说的话都加上【下划线】。(4)将插入的图片衬于文字下。(5)首行【缩进】0.74厘米，【行距】为18磅。
在Word中制作如下图所示卡片，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．自定义纸张大小，宽度为20厘米、高度为16厘米。2．按照题中的图示进行排版，并将标题设置为宋体、三号，作者设置为宋体、四号，正文设置为楷体、小三。3．通过Word的“组合”功能，把唐诗卡各部分合并起来。4．自选图形线条前景色设置为鲜绿，背景色设置为白色，填充效果设置为“红日西斜”，底纹样式设置为“斜上”。
在Word中绘制如图3-22所示的“××班期末考成绩汇总表”，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．绘制的成绩汇总表的样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致。2．将表格外部边框线条设置为2.25磅、黑色，线型与图示保持一致；内部线条设置为1磅、黑色，线型与图示保持一致；表头中斜线样式为圆点状虚线、0.75磅、黑色。3．表格标题文字设置为黑体、黑色、四号、居中，段前、段后间距均为0.5行；表头行添加灰色-12.5%的底纹；表格内所有文字设置为：中文字体为宋体，西文字体为Times New Roman，黑色、小五号、中部居中；斜线表头中的文字大小设置为六号。4．利用Word内置的函数计算出图3-22中空缺的个人总分、个人平均分、学科平均分、学科最高分和学科最低分。5．将[成绩]列中分数低于60分的成绩字体颜色设置为红色；将个人总分最高的学生行中的分数字体颜色设置为蓝色、加粗。
执行【答题】→【字处理】菜单命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。请用Word 2000对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下：(1)将标题段(计算机网络技术课程)文字设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、加粗、居中。(2)将正文第3～8段中的文字设置为五号宋体、西文文字设置为五号Times New Roman字体；段落首行缩进2字符。(3)将文中第2行(第一章教学要求)设置成黑体、红色、小三号，段后间距0.5行。文中第3行(计算机网络发展趋势探析：)设置成小四号、宋体、加粗并加黄色底纹。(4)将文中后11行文字转换为一个11行4列的表格。设置表格居中，表格每列列宽为3.5厘米，表格中所有文字中部居中。(5)将表格标题行单元格文字设置为小四号、红色、空心、黑体，设置表格所有框线为1.5磅、蓝色、单实线。
用Word软件录入以下文字，按题目的要求完成排版后，用Word保存功能直接存盘。中国特色社会主义道路是民族复兴的必由之路一部中国近现代史，是中国人民为求得国家富强、民族独立不懈奋斗的历史。中国共产党把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命的建设的具体实际相结合，带领人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，成功缔造了新中国，确立了社会主义制度，为当代中国的发展进步奠定了基础；又实行改革开放，引领中国人民走上实现民族复兴的伟大道路。历史已雄辩地证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。[要求]1．将纸型设置为A4、高度为21cm、宽度为29.7cm。2．将段落标题设置为幼圆、三号、红色、居中：正文文字设置为仿宋、四号、行距为1.2倍。3．将正文中的“中国特色”加粗，并设置为红色。4．为文档添加页脚，内容为“复兴之路”，并将页脚的文字字体设置为宋体、五号、加粗、居中、浅蓝色，文字效果为阴文。
用Word软件录入以下文字，按题目的要求完成排版后，用Word保存功能直接存盘。调整字符间距字符间距通常都是自动设置的。为了适应不同场合的需要，用户可以自行调整字符间距。[要求]1．设定纸张大小为B5，上、下、左、右的页边距分别为5厘米、8厘米、2厘米、2厘米，页面垂直对齐方式为两端对齐。2．标题文字为华文楷体、蓝色、小二号字、居中、加边框、加茶色底纹。3．正文为宋体、五号，1.25倍行距，两端对齐，段落首行缩进2字符。4．将正文段落中[]中的文本设置为斜体，缩放125%。5．为正文中每个调整步骤添加手形的项目符号。6．设置页眉距边界4厘米、页脚距边界7厘米。页眉内容分别为“第2章 考前冲刺预测卷2”，中文字体为方正舒体，西文字体为Times New Roman，小五号字、右对齐。为页脚添加“第X页共Y页”的自动图文集内容，页码居中。
用Word软件制作如下图所示的圆桌形会议室标识，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．利用自选图形工具，绘制圆桌形会议室标识。2．将小圆填充为红色，其他图形填充为黄色。3．将小圆的线条颜色设置为红色，其他线条颜色设置为黄色。4．将“圆桌形会议室”文字字体设置为宋体、黑色、小四、加粗。5．制作完成的圆桌形会议室标识与题目中的基本一致。
在Word中绘制如图所示的课程表，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．绘制的课程表样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致。2．将表格外部边框线条粗细设置为3磅；内部线条粗细设置为0.5磅；表格底纹设置为灰色-20%。3．将“软件工程专业课程表”字体设置为宋体、24号。4．将课程列的文字字体设置为黑色、宋体、小五号、居中；时间列表示时间的字体设置为红色、Times New Roman、五号、居中，其他字体设置为黑色、宋体、五号、居中；日期行的文字字体设置为黑色、宋体、五号、居中。
在Word软件中按照要求绘制如图示课程表，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．将表格外部边框线条粗细设置为3磅、酸橙色：内部线条粗细设置为0.5磅、形状与颜色保持与图示的一致；表格底纹设置为淡蓝色。2．将“应用数学专业课程表”编辑为艺术字，并设置为细上弯弧形状、宋体、24号、红色。3．将课程列的文字字体设置为黑色、宋体、小五号、居中：时间列表示时间的字体设置为红色、Times New Roman、五号、居中，其他字体设置为黑色、宋体、五号、居中；日期行的文字字体设置为黑色、宋体、五号、居中。4．绘制完成的课程表与图示的一致。
用Word软件录入以下文字，按照题目要求排版后，用Word的保存功能直接存盘。版面编排方法一篇高质量的文档，应做到层次、重点突出、布局合理、美观大方。当完成文档的输入、编辑后，应对其进行版面编排，以体现文档的特点和风格。版面编排通常涉及到[字体]选用、[字符间距]调整、设置[文字效果]及[字符格式]等方法。要求：(1)设定纸张大小为21厘米(宽度)×12厘米(高度)，上、下、左、右的页边距分别为1、3、6、6厘米。(2)标题为黑体、三号字、居中，正文为楷体、小四号字。(3)将正文段落中所有括号[]内的文本设置斜体、下划线。(4)把正文所在段落分为等宽的3栏，栏间距为0厘米，并添加分隔线。(5)设置页眉内容为“版面编排方法”，字体为“方正舒体”四号字、居中对齐。
在Word中绘制如图1-23所示的课程表，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．绘制的课程表样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致。2．将表格外部边框线条设置为3磅、靛蓝色，线型与图示保持一致；内部线条设置为0.75磅、酸橙色，线型与图示保持一致；表格底纹设置为浅黄色。3．将斜线表头中的文字设置为小五号。4．将日期行中的文字设置为黑色、宋体、五号、中部居中；将时间列中表示时间的文字设置为红色、 Times New Roman、五号、居中，其他文字设置为黑色、宋体、五号、中部居中；课程列的文字设置为黑色、宋体、小五号、中部居中，并为相同课程的不同单元格设置相同的底纹(如图1-23所示，单元格底纹颜色可自由选择)。5．将“计算机信息管理专业课程表”文字设置为楷体、24号、红色。
用 Word 软件制作如下图所示的个人简历。按题目要求完成后，用 Word 的保存功能直接存盘。 个人简历 就业方向 个人资料 姓名 性别 民族 年龄 籍贯 专业 政治面貌 爱好 电子邮箱 联系电话 自我评价 教育背景 个人能力 社会及校内实践 所获证书及奖项 要求： 1. 利用相关工具绘制如上图所示的个人简历 。 2. 将标题设置为楷体 、二号、黑色、加粗、居中：其他文字设置为宋体 、五号、 黑色。
用 Word 软件制作如图示的个人简历 。按题目要求完成后 ，用Word 的保存功能直接存盘。 个人简历 姓 名 性 别 毕业学校 专 业 学 历 学位 E-mail 电 话 家庭住址 教育情况 技能水平 获奖情况 自我评价 求职意向 要求： 1.利用制表工具绘制如图示的个人简历。 2.将标题设置为宋体 、小三、黑色、加粗、居中：其他文字设置为宋体、五号、黑色、加粗、居中。 3. 给制完成的个人简历与图示基本一致。
（15分）用Word软件录入以下文字。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。碧水丹山话武夷武夷山在1999年l2月被联台国数科文组织列入‘世界文化与自然遗产名录》．武夷山位于中国东南部福建省西北的武夷市，总面积达99975公顷．武夷山的自然风光独树—帜，尤其以“丹霞地貌”著称于世九曲溪沿岸的奇峰和峭壁，映衬着清澈的海水，构成—幅奇妙秀美的杰出景观．要求：1．将文章标题设置为宋体、二号、加粗、居中；正文设置为宋体、小四。2．将正文开头的“武夷山”设置为首字下沉，字体为隶书，下沉行数为2。3．将段落标题加上“亦真亦幻”的文字效果。4．为正文添加双线条的边框，3磅，颜色设置为红色，底纹填充为灰色-40%。5．为文档添加页眉，宋体、五号、倾斜、浅蓝，内容为“世界文化与自然遗产”。
试题二(15分)用Word软件制作如下图所示的请假申请表。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．利用绘图工具绘制如图示的请假申请表。2．将标题设置为华文中宋、小二、黑色、加粗、居中；其他文字设置为宋体、11磅、黑色。3．绘制完成的请假申请表与图示基本一致。
????用Word软件录入以下文字。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切部像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼．山朗澜起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．院子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的．坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏．风轻悄悄的，草软棉棉的．要求：1．将标题“春”字符缩放200%，并居中。2．将正文的第一自然段设置为左、右各缩进2字符、首行缩进2字符。3．把正文的第二自然段段前、段后间距设置为1行。4．将正文第二自然段最后一句话（山朗润……脸红起来了。）格式设置为斜体、加粗。5．页面设置，纸型设置为B5纵向，设置页边距上下左右各为3厘米。????
用Word软件制作如图示的办理班车通行证申请表。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1利用相关工具绘制如图示的办理班车通行证申请表。2将标题设置为宋体、小三、黑色、加粗、居中；其他文字设置为宋体、小四黑色。
用Word软件制作如图示的机构改革示意图。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．利用自选图形绘制如图所示的机构改革示意图。2．将示意图中的“重新组建国家能源局”文字设置为宋体、小三、白色、加粗：“国家发展和改革委员会”文字设置为宋体、小四、蓝色、加粗；“不再保留国家电力监管委员会”文字设置为宋体、小四、灰色-50%、加粗：“接受管理”文字字体设置为宋体、小四、红色、加粗；其他文字设置为宋体、小四、白色、加粗。3．绘制完成的机构改革示意图的图形、底纹和样式与图示基本一致。
二、题目：word中制作如图示卡片，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．自定义纸张大小，宽度为20厘米、高度为16厘米。2．按照题中的图示进行排版，并将标题设置为宋体、三号，作者设置为宋体、四号，正文设置为楷体、小三。3．通过word的“组合”功能，把唐诗卡各部分合并起来。4．自选图形线条前景色设置为鲜绿，背景色设置为白色，填充效果设置为“红日西斜”，底纹样式设置为“斜上”。
二、用Word软件制作如图示的读者反馈卡，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1.将“读者反馈卡”字体设置为华文行楷、一号、加粗。2.将其它标题字体设置为隶书、三号、加粗。3.将其它文字字体设置为宋体、五号。4.制作完成的读者反馈卡与图示基本一致
请用Word 2003对考生文件夹下WORD．DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。(2)将标题段文字(“中国奥运之路”)设置为小初号红色宋体、居中；将副标题段文字“(圆梦2008)”设置为三号黑体、加粗、居中、段后间距2行。(3)将正文各段(“19 32年第十届奥运会……金牌榜首位。”)中的中文文字设置为小三号宋体、西文文字设置为小三号Axial字体；各段落段前间距为0．2行。(4)将文中后8行文字转换成一个8行4列的表格；设置表格第一行居中、黑体、六号，表格中其他所有文字中部左对齐。(5)设置表格列宽为2厘米、行高为0,6厘米，设置所有表格框线为l磅蓝色单实线。按“金牌数”列以“数字”类型升序排序表格内容。
在Word软件中按照要求制作如图示“请柬”，用Word的保存功能直接存盘。【要求】1．录入试题中的文字，并将“请柬”设置为楷体、三号、加粗，其他文字内容设置为宋体、五号、加粗。2．任意插入一幅图片，并用适当方法对插入的图片进行大小与位置的设置。3．参考下图所示对文字和图片进行排版(要求图片衬于文字下方)。4．制作完成的请柬高度不超过5cm(垂直滚动条标尺)，宽度不超过9cm(水平滚动条标尺)，样式与图示的基本一致。
在Word中绘制如图5-19所示的电路原理图，按题目的要求完成排版后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．绘制的电路原理图样式、线条形状、箭头头形状与所给图示一致。2．各图形边框线条粗细设置为1磅，各箭头线粗细设置为0.75磅。3．图中所有中文文字的字体设置为黑色、宋体、小三号，英文文字的字体设置为黑色、Times New Roman、小三号。
用Word软件录入以下文字，按照题目要求排版后，用Word的“保存”功能保存为“项目经理人.doc”。要求：(1)按照原样录入文字，且设置【页面框线】，页眉为“一个成功经理人的自述”，页脚为“全国最大的IT资源库”。(2)标题采用【黑体】【三号】字，且【文字效果】为“礼花绽放”。(3)正文采用【首字下沉】3行，正文的字体为【宋体】【四号】字，【行距】为1.5倍行距。(4)将〖〗内的内容设为“阳文”、【】内的内容设为“阴文”且带“着重号”。(5)将{}内的内容链接到www.csai.cn。