二、用Word软件制作如图示的读者反馈卡，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1.将“读者反馈卡”字体设置为华文行楷、一号、加粗。2.将其它标题字体设置为隶书、三号、加粗。3.将其它文字字体设置为宋体、五号。4.制作完成的读者反馈卡与图示基本一致
二、用Word软件制作如图示的读者反馈卡，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。
要求：
1.将“读者反馈卡”字体设置为华文行楷、一号、加粗。
2.将其它标题字体设置为隶书、三号、加粗。
3.将其它文字字体设置为宋体、五号。
4.制作完成的读者反馈卡与图示基本一致
相关考题：
24打开考生文件夹下的文件Word4.doc，完成以下操作：（1）将正文内容分成“偏左”的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”，距正文1厘米。（2）将正文字体（除首字）设置为“隶书”，字号设置为“小四”。（3）在正文任意位置插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
在Word中制作如下图所示卡片，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．自定义纸张大小，宽度为20厘米、高度为16厘米。2．按照题中的图示进行排版，并将标题设置为宋体、三号，作者设置为宋体、四号，正文设置为楷体、小三。3．通过Word的“组合”功能，把唐诗卡各部分合并起来。4．自选图形线条前景色设置为鲜绿，背景色设置为白色，填充效果设置为“红日西斜”，底纹样式设置为“斜上”。
在Word中绘制如图3-22所示的“××班期末考成绩汇总表”，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．绘制的成绩汇总表的样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致。2．将表格外部边框线条设置为2.25磅、黑色，线型与图示保持一致；内部线条设置为1磅、黑色，线型与图示保持一致；表头中斜线样式为圆点状虚线、0.75磅、黑色。3．表格标题文字设置为黑体、黑色、四号、居中，段前、段后间距均为0.5行；表头行添加灰色-12.5%的底纹；表格内所有文字设置为：中文字体为宋体，西文字体为Times New Roman，黑色、小五号、中部居中；斜线表头中的文字大小设置为六号。4．利用Word内置的函数计算出图3-22中空缺的个人总分、个人平均分、学科平均分、学科最高分和学科最低分。5．将[成绩]列中分数低于60分的成绩字体颜色设置为红色；将个人总分最高的学生行中的分数字体颜色设置为蓝色、加粗。
用Word软件制作如下图所示的圆桌形会议室标识，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．利用自选图形工具，绘制圆桌形会议室标识。2．将小圆填充为红色，其他图形填充为黄色。3．将小圆的线条颜色设置为红色，其他线条颜色设置为黄色。4．将“圆桌形会议室”文字字体设置为宋体、黑色、小四、加粗。5．制作完成的圆桌形会议室标识与题目中的基本一致。
在Word中绘制如图所示的课程表，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．绘制的课程表样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致。2．将表格外部边框线条粗细设置为3磅；内部线条粗细设置为0.5磅；表格底纹设置为灰色-20%。3．将“软件工程专业课程表”字体设置为宋体、24号。4．将课程列的文字字体设置为黑色、宋体、小五号、居中；时间列表示时间的字体设置为红色、Times New Roman、五号、居中，其他字体设置为黑色、宋体、五号、居中；日期行的文字字体设置为黑色、宋体、五号、居中。
在Word软件中按照要求绘制如图示课程表，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．将表格外部边框线条粗细设置为3磅、酸橙色：内部线条粗细设置为0.5磅、形状与颜色保持与图示的一致；表格底纹设置为淡蓝色。2．将“应用数学专业课程表”编辑为艺术字，并设置为细上弯弧形状、宋体、24号、红色。3．将课程列的文字字体设置为黑色、宋体、小五号、居中：时间列表示时间的字体设置为红色、Times New Roman、五号、居中，其他字体设置为黑色、宋体、五号、居中；日期行的文字字体设置为黑色、宋体、五号、居中。4．绘制完成的课程表与图示的一致。
实例1、将以下素材按要求排版。(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐 加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。(3)、将正文行距设置为25磅。【素材】：
Word文字处理操作：考试要求：(1)将下段文字的标题置于文章中央，字体设为“楷体”三号、加粗；(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号、首行缩进4个字符；(3)将文字从“根据笔者……”分为两个自然段。
Word文字处理操作：考试要求：(1)将下段文字的标题置于文章中央，字体设为“楷体”三号、加粗。(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号、首行缩进4个字符。(3)将文字从“我们将……”分为两个自然段。
用 Word 软件制作如图示的学生外语课程学习评价表 。按题目要求完成后 ，用Word的保存功能直接存盘。 学生外语课程学习评价表 学生姓名 课程 学习地点 学习时间 学习内容 学 习 评 价 口语应用 课文表演 单词认读 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 课堂表现 语音语调 学习习惯 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 出 勤 作业完成 学习态度 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 教 师 评 语 教师联系电话： 教师签名： 要求： 1. 利用相关工具绘制如图示的学生外语课程学习评价表 。 2. 将标题设置为楷体、二号、黑色、加粗、居中：其他文字设置为宋体 、小四、黑色。
用 Word 软件制作如下图所示的个人简历。按题目要求完成后，用 Word 的保存功能直接存盘。 个人简历 就业方向 个人资料 姓名 性别 民族 年龄 籍贯 专业 政治面貌 爱好 电子邮箱 联系电话 自我评价 教育背景 个人能力 社会及校内实践 所获证书及奖项 要求： 1. 利用相关工具绘制如上图所示的个人简历 。 2. 将标题设置为楷体 、二号、黑色、加粗、居中：其他文字设置为宋体 、五号、 黑色。
用 Word 软件制作如图示的个人简历 。按题目要求完成后 ，用Word 的保存功能直接存盘。 个人简历 姓 名 性 别 毕业学校 专 业 学 历 学位 E-mail 电 话 家庭住址 教育情况 技能水平 获奖情况 自我评价 求职意向 要求： 1.利用制表工具绘制如图示的个人简历。 2.将标题设置为宋体 、小三、黑色、加粗、居中：其他文字设置为宋体、五号、黑色、加粗、居中。 3. 给制完成的个人简历与图示基本一致。
（15分）用Word软件录入以下文字。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。碧水丹山话武夷武夷山在1999年l2月被联台国数科文组织列入‘世界文化与自然遗产名录》．武夷山位于中国东南部福建省西北的武夷市，总面积达99975公顷．武夷山的自然风光独树—帜，尤其以“丹霞地貌”著称于世九曲溪沿岸的奇峰和峭壁，映衬着清澈的海水，构成—幅奇妙秀美的杰出景观．要求：1．将文章标题设置为宋体、二号、加粗、居中；正文设置为宋体、小四。2．将正文开头的“武夷山”设置为首字下沉，字体为隶书，下沉行数为2。3．将段落标题加上“亦真亦幻”的文字效果。4．为正文添加双线条的边框，3磅，颜色设置为红色，底纹填充为灰色-40%。5．为文档添加页眉，宋体、五号、倾斜、浅蓝，内容为“世界文化与自然遗产”。
试题二(15分)用Word软件制作如下图所示的请假申请表。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．利用绘图工具绘制如图示的请假申请表。2．将标题设置为华文中宋、小二、黑色、加粗、居中；其他文字设置为宋体、11磅、黑色。3．绘制完成的请假申请表与图示基本一致。
用Word软件制作如图示的办理班车通行证申请表。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1利用相关工具绘制如图示的办理班车通行证申请表。2将标题设置为宋体、小三、黑色、加粗、居中；其他文字设置为宋体、小四黑色。
用Word软件制作如图示的机构改革示意图。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．利用自选图形绘制如图所示的机构改革示意图。2．将示意图中的“重新组建国家能源局”文字设置为宋体、小三、白色、加粗：“国家发展和改革委员会”文字设置为宋体、小四、蓝色、加粗；“不再保留国家电力监管委员会”文字设置为宋体、小四、灰色-50%、加粗：“接受管理”文字字体设置为宋体、小四、红色、加粗；其他文字设置为宋体、小四、白色、加粗。3．绘制完成的机构改革示意图的图形、底纹和样式与图示基本一致。
二、题目：word中制作如图示卡片，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。要求：1．自定义纸张大小，宽度为20厘米、高度为16厘米。2．按照题中的图示进行排版，并将标题设置为宋体、三号，作者设置为宋体、四号，正文设置为楷体、小三。3．通过word的“组合”功能，把唐诗卡各部分合并起来。4．自选图形线条前景色设置为鲜绿，背景色设置为白色，填充效果设置为“红日西斜”，底纹样式设置为“斜上”。
用Word软件制作如图示的“光照图”，按照要求完成后用Word的保存功能直接存盘。要求：1．利用自选图形制作如图示的光照图。2．录入图片中的文字，并将文字设置为宋体、五号。3．利用“编辑”菜单下的“选择性粘贴”命令将赤道、北回归线、北极圈、南回归线文字旋转到与其对应的线条相平行。4．制作完成的光照图样式与图示的基本一致。
试题二（15分）用Word软件制作如图示的“光照图”，按照要求完成后用Word的保存功能直接存盘。要求：1．利用自选图形制作如图示的光照图。2．录入图片中的文字，并将文字设置为宋体、五号。3．利用“编辑”菜单下的“选择性粘贴”命令将赤道、北回归线、北极圈、南回归线文字旋转到与其对应的线条相平行。4．制作完成的光照图样式与图示的基本一致。
在Word软件中按照要求制作如图示“请柬”，用Word的保存功能直接存盘。【要求】1．录入试题中的文字，并将“请柬”设置为楷体、三号、加粗，其他文字内容设置为宋体、五号、加粗。2．任意插入一幅图片，并用适当方法对插入的图片进行大小与位置的设置。3．参考下图所示对文字和图片进行排版(要求图片衬于文字下方)。4．制作完成的请柬高度不超过5cm(垂直滚动条标尺)，宽度不超过9cm(水平滚动条标尺)，样式与图示的基本一致。
一、题目：word软件录入以下文字，按照题目要求完成排版后，用word保存功能直接存盘。要求：1．将纸型设置为A4、高度为21cm、宽度为29.7cm。2．将段落标题设置为幼圆、三号、红色、居中；正文文字设置为仿宋、四号、行距为1.2倍。3．将正文中的“中国特色”加粗，并设置为红色。4．为文档添加页脚，内容为“复兴之路”，并将页脚的文字字体设置为宋体、五号、加粗、居中、浅蓝色，文字效果为阴文。
在Word中绘制如图5-19所示的电路原理图，按题目的要求完成排版后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．绘制的电路原理图样式、线条形状、箭头头形状与所给图示一致。2．各图形边框线条粗细设置为1磅，各箭头线粗细设置为0.75磅。3．图中所有中文文字的字体设置为黑色、宋体、小三号，英文文字的字体设置为黑色、Times New Roman、小三号。
单选题在word2010的“开始”选项卡的“字体”组中的按钮（）A设置字体B设置字号C字体加粗D文字居中