劳动教养，是指对违法行为或轻微犯罪行为且屡教不改，而又不追究刑事责任的人实行强制教育改造的行政强制措施，是处理人民内部矛盾的一种方法。( )A．正确B．错误
劳动教养，是指对违法行为或轻微犯罪行为且屡教不改，而又不追究刑事责任的人实行强制教育改造的行政强制措施，是处理人民内部矛盾的一种方法。( )
A．正确
B．错误
相关考题：
劳动教养，是指对有违法行为或轻微犯罪行为且屡教不改，而又不追究刑事责任的人实行强制性教育改造的行政强制措施，是（ ）的一种方法。A．处理人民内部矛盾B．维护社会治安C．保护国家安全D．执行公安机关任务
关于我国劳动教养制度理解错误的有（ ）。A．劳动教养是指对有违法行为或轻微犯罪行为且屡教不改，而又可以追究刑事责任的人实行强制性教育改造的行政强制措施B．劳动教养是对敌专政的一种方法C．劳动教养管理委员会由公安机关与劳动、民政部门组成D．检察机关受劳动教养管理委员会委托审查批准需要劳动教养的人员
综合《国务院关于劳动教养问题的决定》、《国务院关于劳动教养的补充规定》、《劳动教养试行办法》等法律、行政法规的规定，可以将劳动教养的适用对象归结为（ ）。A．有违反治安管理行为，情节严重，但已改过自新的B．有违反治安管理行为，情节严重，屡教不改的C．有轻微犯罪行为，不够或不需要刑事处罚的D．有轻微犯罪行为，应当给予刑事处罚的
根据我国现行法律法规的规定，并着眼于劳动教养制度创新，劳动教养的性质应为（ ）。A．对于被劳动教养的人实行强制性教育改造的一种措施，也是对他们安置就业的一种办法B．对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施C．对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施，是处理人民内部矛盾的一种办法D．劳动教养不是刑事处罚，而是行政处罚
劳动教养机关的根本宗旨是（ ）。A．劳动教养机关对违法或轻微犯罪的行为人适用劳动教养B．维护社会治安，预防和减少犯罪C．以特有的强制性教育挽救手段进行教育矫治D．依法对劳动教养人员实行严格、科学、文明的管理
对被拘留人实行普管和严管的分级管理制度。对于违法行为轻微且在所期间表现良好的被拘留人实行普管；对有可能转为（）等其他强制措施或者处理的以及不服从管理的被拘留人实行严管。A、逮捕B、刑事拘留C、收容教育D、强制隔离戒毒
对违法犯罪分子的改造工作，是教育人、挽救人和防止重新犯罪的特殊预防工作。监狱和劳动教养管理机关要坚持（）的方针，不断地提高教育改造质量，实行改造工作的“向前、向外延伸”，动员全社会参与和支持改造工作。A、教育B、强制C、感化D、挽救
多选题对违法犯罪分子的改造工作，是教育人、挽救人和防止重新犯罪的特殊预防工作。监狱和劳动教养管理机关要坚持（）的方针，不断地提高教育改造质量，实行改造工作的“向前、向外延伸”，动员全社会参与和支持改造工作。A教育B强制C感化D挽救