党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是()。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重人才D.尊重劳动

党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是()。

A.尊重创造
B.尊重知识
C.尊重人才
D.尊重劳动

参考解析

解析:尊重劳动是基础和根本。劳动是人类最基本和最重要的社会实践,是人类社会生存和发展的根本前提。劳动创造了世界,甚至创造了人类本身。尊重知识、尊重人才、尊重创造,与尊重劳动具有内在的、本质上的一致性.是尊重劳动的必然要求,尤其是现代社会劳动的必然要求。故本题选D。

相关考题:

党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章,“四个尊重”是指( )。A.尊重劳动、尊重知识、尊重人权、尊重创新B.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C.尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新D.尊重劳动、尊重教育、尊重人民、尊重创造

党的十六大报告提出了“四个尊重”,其核心是( )。A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造

“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针是在( )上确立的。A.党的十四大B.党的十五大C.党的十六大D.党的十七大

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是( )A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造

党的十六大提出的“四个尊重”是()A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

十六大提出的“四个尊重”,核心是()A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为:“必须()四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。A、尊重知识B、尊重创造C、尊重劳动D、尊重人才

党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章,“四个尊重”是指()。A、尊重劳动、尊重知识、尊重人权、尊重创新B、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C、尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新D、尊重劳动、尊重教育、尊重人民、尊重创造

“四个尊重”的核心和基础是()A、尊重知识B、尊重人才C、尊重劳动D、尊重创造

“四个尊重”中,核心的是()A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

党的十八大提出的人才“四个尊重”内容是()A、尊重创造、尊重创新、草重知识、草重人才B、草重劳动、尊重知识、尊重人才、李重创造C、尊重知识、尊重人格、尊重劳动、尊重创造D、尊重人才、尊重知识、草重贡献、草重创造

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重()。A、劳动B、知识C、人才D、创造

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。()

在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中,最核心的是尊重()A、劳动B、知识C、人才D、创造

什么是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造?

党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。

单选题在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中,最核心的是尊重()A劳动B知识C人才D创造

单选题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重()。A劳动B知识C人才D创造

判断题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。A对B错

判断题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。()A对B错

单选题党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是( )。A尊重创造B尊重知识C尊重人才D尊重劳动

单选题“四个尊重”的核心和基础是()A尊重知识B尊重人才C尊重劳动D尊重创造

多选题邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为:“必须()四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。A尊重知识B尊重创造C尊重劳动D尊重人才

单选题十六大提出的“四个尊重”,核心是()A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造

单选题“四个尊重”中,核心的是()A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造

多选题党的十六大提出的“四个尊重”是()A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造