党的十六大报告提出了“四个尊重”，其核心是（ ）。A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造

党的十六大报告提出了“四个尊重”，其核心是（ ）。

A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造

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党的十八大报告指出，要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，加快确立人才( )战略布局。A.重点发展B.优先发展C.着重发展D.首先发展
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党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章，“四个尊重”是指( )。A.尊重劳动、尊重知识、尊重人权、尊重创新B.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C.尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新D.尊重劳动、尊重教育、尊重人民、尊重创造
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党章总纲中提到的“四个尊重”是：A.尊重劳动B.尊重领导C.尊重知识D.尊重人才E.尊重创造F.尊重老师
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"四个尊重”是人才工作的方针,具体是指()。 A.尊重知识B.尊重劳动C.尊重创造D.尊重人才E.尊重市场
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党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，其中核心是()。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重人才D.尊重劳动
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党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，其中核心是（ ）。 A.尊重创造 B.尊重知识C.尊重人才 D.尊重劳动
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党的十六大报告提出了“四个尊重”，其核心是( )。 A．尊重劳动 B．尊重知识 C．尊重人才 D．尊重创造
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“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针是在（ ）上确立的。A.党的十四大B.党的十五大C.党的十六大D.党的十七大
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体，其中居于基础地位的是（ ）A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造
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