可以通过不断培养、教育和自我磨炼而获得的护士素质是A、大脑的结构和功能B、文化修养和开拓精神C、分析问题解决问题的能力D、严谨的工作作风E、个人的容貌
结合具体教学案例，谈谈如何培养学生的问题解决能力。
STEM教育主要培养学生的什么能力() A.创新设计能力B.问题解决能力C.创造发明能力D.跨学科整合能力E.实践应用能力
从高水平的思维技能上来看 ，掌握学习通常更有助于培养学生问题解决、创造性和独立学习能力。()
下列关于布鲁纳“发现学习”的陈述,错误的是()A.注重分析思维的培养B.可以提高学生的智能C.有利于问题解决能力的培养D.有利于内部动机的培养
幼儿创造性教育不包括（）A创造性操作训练B创造性思维训练C自我表现能力的培养D问题解决能力的培养
问题解决教学模式在培养学生提问能力、探究能力方面具有独到的优势，在任何教学中都应予以首选。
问题解决教学模式在培养学生提问能力、探究能力方面具有独到的优势，在教学中应予以首选。
在教学中，培养学生问题解决能力，主要应注意哪几点？
研究性学习特别注重学生的创新精神和实践能力，它的目标是培养学生的（）。A、问题解决能力B、信息素养C、分享与合作D、情意体验
（）设置挑战性的问题情境，学生通过对游戏中的问题解决来获得知识，技能，培养能力。A、操练型游戏B、练习型游戏C、交互式模拟游戏D、问题解决游戏
学生学习的内容有（ ）。A、知识技能的掌握B、学习策略的掌握C、问题解决能力和创造性的发展D、道德品质的培养E、健康心理的培养
问答题在教学中，培养学生问题解决能力，主要应注意哪几点？
判断题问题解决教学模式在培养学生提问能力、探究能力方面具有独到的优势，在任何教学中都应予以首选。A对B错
判断题问题解决教学模式在培养学生提问能力、探究能力方面具有独到的优势，在教学中应予以首选。A对B错
单选题幼儿创造性教育不包括（）A创造性操作训练B创造性思维训练C自我表现能力的培养D问题解决能力的培养