STEM教育主要培养学生的什么能力() A.创新设计能力B.问题解决能力C.创造发明能力D.跨学科整合能力E.实践应用能力

STEM教育主要培养学生的什么能力()

A.创新设计能力

B.问题解决能力

C.创造发明能力

D.跨学科整合能力

E.实践应用能力


相关考题:

中小学设置STEM课程(科学,工程,技术,数学)的本意和价值追求是()。 A.培养学生的科学精神和实践能力B.培养学生综合运用知识解决问题的能力C.丰富综合实践活动课程内容D.丰富学校校本课程类型与特色

在幼儿园开展STEM教育,最关键的是教师要有一种()。 A.STEM知识B.STEM修养C.STEM能力D.STEM素养

对于STEM教育,以下选项中不正确的理解是()。 A、STEM教育强调全社会共同参与教育创新实践B、STEM教育强调跨学科C、STEM教育面向所有学生并培养综合素质D、STEM教育注重传统知识的灌输

为什么说现代教育与传统教育的根本区别在于重视培养学生的创新能力?

应试教育旨在培养学生单方面的应试能力,素质教育旨在发展学生多方面的素质,所以素质教育不 培养和发展学生的应试能力。 ( )

素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?(  )。A.探索能力B.实践能力C.创新精神和实践能力D.创新能力

素质教育的重点是( )。A. 培养学生的个性B. 培养学生的学习能力C. 培养学生的创造能力D. 培养学生的创新精神

为什么说现代教育与传统教育的根本区别在于重视培养学生的创新能力?

1、美国发展STEM教育的三大目标是()A.扩大具有STEM能力的劳动力数量B.提升全体学生的科学素养C.增强学生在职业中运用科学知识与技术的能力,提高社会生产力D.扩大投往STEM学位与生涯的学生数,适当扩充女性和少数民族的参与