芳芳11岁，小学五年级学生，父母离异三个月。目前，他和爷爷一起生活，他的爷爷平时比较宠孩子。对于孩子不好或不对的行为,爷爷总是一味地迁就，孩子的脾气越来越不好。通过家访，我了解到孩子非常缺少父母的关爱，在他的生活中没有体验到家庭的温暖。谈及自己的父母，总是采取有意回避的态度，压抑自己。开学一个星期还能正常完成各科作业，但是一个月后作业经常少做，甚至不做，有的时候还抄袭他人作业，学习态度特别不好，精神状态欠佳，不喜欢与其他同学相处。从儿童心理健康的角度分析，芳芳的心理不适主要包括（）。A.自卑与孤僻B.恐惧与敌对C.淡然并积极调适D.痛苦与压抑
芳芳11岁，小学五年级学生，父母离异三个月。目前，他和爷爷一起生活，他的爷爷平时比较宠孩子。对于孩子不好或不对的行为,爷爷总是一味地迁就，孩子的脾气越来越不好。通过家访，我了解到孩子非常缺少父母的关爱，在他的生活中没有体验到家庭的温暖。谈及自己的父母，总是采取有意回避的态度，压抑自己。开学一个星期还能正常完成各科作业，但是一个月后作业经常少做，甚至不做，有的时候还抄袭他人作业，学习态度特别不好，精神状态欠佳，不喜欢与其他同学相处。
从儿童心理健康的角度分析，芳芳的心理不适主要包括（）。
从儿童心理健康的角度分析，芳芳的心理不适主要包括（）。
A.自卑与孤僻
B.恐惧与敌对
C.淡然并积极调适
D.痛苦与压抑
B.恐惧与敌对
C.淡然并积极调适
D.痛苦与压抑
参考解析
解析：从材料中可知，芳芳的脾气越来越不好，不喜欢与其他同学相处，主要的心理不适是自卑与孤僻、恐惧与敌对，芳芳谈及自己的父母，总是采取有意回避的态度，主要的心理不适是痛苦与压抑。
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