隔代家庭出现的主要原因有哪些?()A、孩子的父母在外地工作,为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养B、孩子的父母工作忙,无暇照顾孩子,把孩子送到老人那里代为照顾C、孩子的父母自己有能力教育;D、孩子的父母离异,一个人无能力照顾,由老人代管E、因居住条件所限,孩子父母家里窄小,送到居住条件、生活条件较好的老人那里

隔代家庭出现的主要原因有哪些?()

  • A、孩子的父母在外地工作,为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养
  • B、孩子的父母工作忙,无暇照顾孩子,把孩子送到老人那里代为照顾
  • C、孩子的父母自己有能力教育;
  • D、孩子的父母离异,一个人无能力照顾,由老人代管
  • E、因居住条件所限,孩子父母家里窄小,送到居住条件、生活条件较好的老人那里

相关考题:

当前我国亲子关系中存在的问题() A.权威性父母普遍存在B.忽视孩子心理问题和心理疾病的治疗C.家庭暴力对孩子心灵的摧残D.父母过渡溺爱易造成孩子个性的扭曲E.父母因工作原因顾及不上或没有能力教育孩子

问题行为:每到让做家务时,这个孩子就称病。强化物:父母替孩子做家务。正确的消失方法是()。 A、父母不去注意,做自己的事情,同时不会取消孩子做家务的要求B、父母坚持让孩子做家务C、父母继续替孩子做家务D、父母让孩子做更多家务

父母对孩子过度照顾,孩子会有()的表现。 A、冷酷B、反社会C、攻击性D、胆怯

隔代教养的积极影响有:()、()和() A有利于解除孩子父母的后顾之忧,也让喜欢照顾孙辈的老人有了“用武之地,B经常照顾儿童C一般而言,祖父母比父母对待孩子更宽容,对孩子的好奇心和发展中出现的问题表现出更多的宽容和耐心,宽容和耐心,有利于孩子心智的健康成长,D祖父母的存在,可以让孩子从小感受到祖辈的爱,感受到家庭的温暖和相互支持,这会使孩子的情绪更稳定,更有安全感,有于孩子健康成长

为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯B.用父母的权威来要求孩子服从C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D.循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事

社会中有很多受关爱不够的孩子,也有很多没有孩子的父母,为了很好地解决这个问题,国家规定了相关可以被收养人的条件,符合被收养人条件的是()。A.汶川地震中丧失父母又不满14岁的孤儿B.查找不到生父母的弃婴和不满14岁的儿童C.生父母经常打骂,影响不满14岁的孩子健康成长的D.生父母有特殊困难无力抚养的不满14岁的子女E.生父母外出打工,将不满14岁的孩子留给精力不够的留守老人的孩子

社会中有很多受关爱不够的孩子,也有很多没有孩子的父母,为了很好地解决这个问题,国家规定了相关可以被收养人的条件,符合被收养人条件的是()。A:汶川地震中丧失父母又不满14岁的孤儿B:查找不到生父母的弃婴和不满14岁的儿童C:生父母经常打骂,影响不满14岁的孩子健康成长的D:生父母有特殊困难无力抚养的不满14岁的子女E:生父母外出打工,将不满14岁的孩子留给精力不够的留守老人的孩子

为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯B:用父母的权威来要求孩子服从C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D:循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事

为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯B:用父母的权威来要求孩子服从’C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.老人与他们的教育方式差别很大,两代人之间时常发生争执。他们认为老人太溺爱孩子,而老人觉得孙子还小,大了自然懂事了。小李夫妻为此很苦恼,向社会工作者求助。社会工作者的下列做法中,恰当的是( )。A: 观察和倾听孩子的想法B: 倾听和理解家庭每个成员的感受C: 协助老人明白教育孩子是父母的责任D: 说服小李夫妻接受老人的教养方式

家长常用的方式:“你信息”可能会导致:();孩子的自尊心受到严重影响;孩子为自己竭力辩护;孩子以某种方式攻击父母。A、孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为B、孩子感觉父母认为自己不聪明C、孩子感觉父母不考虑自己的需求D、孩子感到内疚

隔代教育中,祖辈重视孩子的()照料,父母注重孩子的心灵成长。

以下家庭背景的孩子不容易沾染毒品()。A、父母长期不和家庭的孩子B、父母过分溺爱的孩子C、有行为问题的孩子D、家庭和睦,长幼有序

《老人与海》中孩子的父母叫他离开离开老人的船。

如何教育单亲家庭的孩子。()A、坦然面对和接受父母离异现状B、不溺爱,不迁怒C、保持孩子的独立性D、培养孩子实现父母的目标

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若孩子是通过捐胚发育而来的,()是正确的。A、精子的提供者是孩子的父亲B、卵子的提供者是孩子的母亲C、怀孕的妇女是孩子的母亲D、养育孩子的父母是孩子的真正父母E、与孩子有血缘关系的是孩子的父母

容易导致抑郁情绪问题的家庭主要有哪些()A、父母对孩子要求过于严厉B、民主型家庭C、父母对孩子的过度保护D、父母对孩子漠不关心

对孩子的父母,哪种形式的诱因设置一般情况下最有效?()A、给父母讲述孩子成长计划B、告诉父母能更好的教育孩子C、告诉父母其他孩子全部拥有D、告诉父母是孩子成长的必需品

保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯,孩子生活的家庭背景和()等情况。A、父母的教养方式B、父母的经济状况C、孩子智力发展的情况D、孩子的心理素质

孩子为什么要离开老人的船()。A、老人让他离开的B、孩子自己想离开C、孩子的父母叫他离开的D、书里没说

安全的依恋要求父母要时时刻刻照顾好孩子,尽量不要离开孩子。

单选题以下家庭背景的孩子不容易沾染毒品()。A父母长期不和家庭的孩子B父母过分溺爱的孩子C有行为问题的孩子D家庭和睦,长幼有序

多选题隔代家庭出现的主要原因有哪些?()A孩子的父母在外地工作,为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养B孩子的父母工作忙,无暇照顾孩子,把孩子送到老人那里代为照顾C孩子的父母自己有能力教育;D孩子的父母离异,一个人无能力照顾,由老人代管E因居住条件所限,孩子父母家里窄小,送到居住条件、生活条件较好的老人那里

单选题对孩子的父母,哪种形式的诱因设置一般情况下最有效?()A给父母讲述孩子成长计划B告诉父母能更好的教育孩子C告诉父母其他孩子全部拥有D告诉父母是孩子成长的必需品

单选题孩子为什么要离开老人的船()。A老人让他离开的B孩子自己想离开C孩子的父母叫他离开的D书里没说

判断题《老人与海》中孩子的父母叫他离开离开老人的船。A对B错

单选题为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A用处罚来减少孩子的不良学习习惯B用父母的权威来要求孩子服从C用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D循循善诱告诉孩子学习是人生的大事