学生在掌握了“萝卜”、“白菜”、“茄子”等概念之后,再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于 ________ 。A.上位学习B.下位学习C.同位学习D.并列结合学习

学生在掌握了“萝卜”、“白菜”、“茄子”等概念之后,再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于 ________ 。

A.上位学习
B.下位学习
C.同位学习
D.并列结合学习

参考解析

解析:

相关考题:

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于___________学习。

儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习

儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于( )A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习

掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.强化学习

学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、创造性学习E、发现性学习

在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于( )。A.上位学习B.下位学习C.符号学习D.并列结合学习E.转移学习

在学生掌握了“蔬菜”后,再学习萝卜、白菜等概念,这属于( )。A.上位学习B.下位学习c.符号学习D.并列结合学习E.转移学习

掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习

学生在知道"青菜"、"萝卜"等概念后,再学习"蔬菜"这一概念,属于__________ 学习。

学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后.再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于( )。A.上位学习B.下位学习C.同位学习D.并列结合学习

儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这些概念之后,再学习“蔬菜”这一概念,这种学习属于( )A.上位学习B.下位学习C.相关类属学习D.并列结合学习

学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于( )。A.符号学习B.连锁学习C.概念学习D.辨别学习

5 . 儿童在熟悉了 “胡萝卜” 、 “豌豆” 和 “菠菜” 这些概念之后, 再学习 “蔬菜” 这一概念, 这种学习属 于 【 】A .上位学习B .下位学习C .相关类属学习D .并列结合学习

儿童在知道“花菜”,“萝卜”等概念之后,再学习“蔬菜"概念,这种学习是( )。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习

学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.创造性学习E.发现性学习

儿童在知道“白菜”、“萝b”和“菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于()。A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.类属学习

学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于()。A、信号学习B、连锁学习C、概念学习D、辨别学习

儿童在知道“芹菜”“萝卜”和“土豆”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习

掌握了“蔬菜”这个概念,再学习“萝卜、白菜”等概念属()A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习

学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于( )。A、符号学习B、连锁学习C、概念学习D、辨别学习

单选题儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于()。A上位学习B下位学习C类属学习D并列结合学习

单选题在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于(  )。A上位学习B下位学习C符号学习D并列结合学习

单选题掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。A并列结合学习B下位学习C上位学习D强化学习

单选题学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于(  )。A符号学习B连锁学习C概念学习D辨别学习

单选题学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于()。A信号学习B连锁学习C概念学习D辨别学习

单选题儿童在知道"芹菜""萝卜"和"土豆"等概念之后,再学习"蔬菜"概念,这种学习是()。A上位学习B下位学习C并列结合学习D归属学习

填空题儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于__________学习。

单选题掌握了“蔬菜”这个概念,再学习“萝卜、白菜”等概念属()A并列结合学习B下位学习C上位学习D强化学习