学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。A．符号学习B．连锁学习C．概念学习D．辨别学习

学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。A．符号学习B．连锁学习C．概念学习D．辨别学习

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学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（ ）。A．辨别学习B．符号学习C．概念学习D．规则或原理学习
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学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后．再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于( )。A.上位学习B.下位学习C.同位学习D.并列结合学习
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学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（ ）。A．符号学习B．连锁学习C．概念学习D．辨别学习
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学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.辨别学习
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学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（ ）。 A.信号学习 B.连锁学习C.概念学习 D.辨别学习
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学生在掌握了“萝卜”、“白菜”、“茄子”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于 ________ 。A.上位学习B.下位学习C.同位学习D.并列结合学习
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学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。 A.信号学习 B.连锁学习C.概念学习 D.辨别学习
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将猫、狗、鼠概括为动物的学习属于（）。A.连锁学习B.规则学习C.概念学习D.辨别学习
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学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（　　）。A、符号学习B、连锁学习C、概念学习D、辨别学习
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