学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、创造性学习E、发现性学习

学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、创造性学习

E、发现性学习


相关考题:

掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.强化学习

掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.强化学习

掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习

学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后.再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于( )。A.上位学习B.下位学习C.同位学习D.并列结合学习

学生在掌握了“萝卜”、“白菜”、“茄子”等概念之后,再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于 ________ 。A.上位学习B.下位学习C.同位学习D.并列结合学习

学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.创造性学习E.发现性学习

学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.创造性学习E.发现性学习

在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜“白菜”等概念,属于(  )。A.上位学习B.下位学习C.符号学习D.并列结合学习

在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”“白菜”等概念,属于()。A.上位学习 B.下位学习 C.符号学习 D.并列结合学习