( )提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。 A.布鲁纳 B.赫尔巴特 C.赞科夫 D.瓦?根舍因E.苏霍姆林斯基

( )提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。

A.布鲁纳 B.赫尔巴特 C.赞科夫 D.瓦?根舍因
E.苏霍姆林斯基


参考解析

解析:布鲁纳、赞科夫、瓦?根舍因等人提出的教学理论,充实了教育学的内容,提高了教育 学的科学化水平,被视为现代教学理论的三大流派。

相关考题:

特别重视强化作用的教学理论流派有( )。A.哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B.行为主义教学理论和认知教学理论C.认知教学理论和情感教学理论D.教学理论和哲学取向的教学理论

在20世纪80年代,一些以培养智力和发展能力为核心的外国教学理论流派被引进和介绍到我国,影响较大的理论有()等。 A.赞科夫的发展性教学理论B.巴班斯基的教学过程最优化理论C.布鲁纳的结构课程理论D.洛扎诺夫的暗示教学理论

在现代教学理论的发展中,德国教育家瓦·根舍因提出了( ) A.结构主义教学理论 B.儿童智力发展阶段理论 C.教学与发展的关系理论 D.范例教学理论

《教育公共服务》教材中提到的主要教学理论流派包括()。 A.后现代主义教学理论B.认知主义教学理论C.行为主义教学理论D.建构主义教学理论

现代教学理论的三大流派是( )A.人本主义教学理论B.范例教学理论C.结构主义教学理论D.教学与发展理论

现代教学理论的三大流派是()。A.人本主义教学B.范例教学C.结构主义教学D.发展性教学

倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是A.行为主义教学理论B.认知主义教学理论C.人本主义教学理论D.建构主义教学理论

非指导性教学属于(  )A.认知教学理论流派B.行为主义教学理论流派C.情感教学理论流派D.哲学取向的教学理论流派

简述当代主要的教学理论流派。

在现代教育理论的发展中,德国教育家瓦?根舍因提出了( )。A.结构主义教学理论B.儿童智力发展阶段理论C.教学与发展的关系理论D.范例方式教学理论

提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是A.行为主义理论B.认知理论C.成人教育理论D.人本主义理论

叶圣陶的现代语文教育思想提出了()、()的教学理论

下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是()。A行为主义教学理论B情感教学理论C认知教学理论D民主教学理论

20世纪80年代,一些以()和()为核心的外国教学理论流派被引进和介绍到我国,对于我们了解国外教学理论研究和改革的最新动态、树立符合时代精神的现代教学观念、促进我国的教学理论研究和实践改革产生了积极的作用。

布鲁纳的现代教学理论是哪个()A、发展教学理论B、认知—发现理论C、教学最优化理论

在教学理论的发展史上最具代表性的流派包括()A、行为主义教学理论B、认知主义教学理论C、情感教学理论D、情境教学理论E、感知教学理论

关于教学理论发展史上几种有代表性流派的正确选项是()A、课程教学理论B、行为主义教学理论C、认知主义教学理论D、情感教学理论E、教学策略理论

“发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是()A、认知理论B、建构主义理论C、情感理论D、行为主义理论

特别重视强化作用的教学理论流派有()A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B、行为主义教学理论和认知教学理论C、认知教学理论和情感教学理论D、情感教学理论和哲学取向的教学理论

简述当代主要教学理论流派。

现代教学论的三大流派是指()A、布鲁纳的课程结构理论B、布卢姆的掌握学习理论C、赞科夫的“教学与发展理论”D、杜威的实用主义教育理论E、瓦?根舍因的范例方式教学理论

多选题关于教学理论发展史上几种有代表性流派的正确选项是()A课程教学理论B行为主义教学理论C认知主义教学理论D情感教学理论E教学策略理论

单选题“发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是()A认知理论B建构主义理论C情感理论D行为主义理论

多选题在教学理论的发展史上最具代表性的流派包括()A行为主义教学理论B认知主义教学理论C情感教学理论D情境教学理论E感知教学理论

单选题下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是()。A行为主义教学理论B情感教学理论C认知教学理论D民主教学理论

多选题现代教学论的三大流派是指()。A布鲁纳的课程结构理论B布卢姆的掌握学习理论C赞科夫的“教学与发展理论”D杜威的实用主义教育理论E瓦•根舍因的范例方式教学理论

填空题布鲁纳、()和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。