陶行知先生曾经告诫，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”。一个冷漠的眼神、一句刻薄的话语、一次不公平的对待，可能会影响孩子的一生。如果没有立德树人的仁心、没有诲人不倦的耐心、没有有教无类的公心，那么这样的教育是没有温度的。正如一些教育界人士的疾呼，许多教师不缺知识，不缺方法，缺的是爱心，缺的是责任心。今天的教育，比以往任何时候都需要回到人本身、关注人的成长。作者认为当前教育中存在的主要问题是：A.没有以人为本B.没有因材施教C.方法简单粗暴D.在公平方面有欠缺
陶行知先生曾经告诫，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”。一个冷漠的眼神、一句刻薄的话语、一次不公平的对待，可能会影响孩子的一生。如果没有立德树人的仁心、没有诲人不倦的耐心、没有有教无类的公心，那么这样的教育是没有温度的。正如一些教育界人士的疾呼，许多教师不缺知识，不缺方法，缺的是爱心，缺的是责任心。今天的教育，比以往任何时候都需要回到人本身、关注人的成长。作者认为当前教育中存在的主要问题是：
A.没有以人为本
B.没有因材施教
C.方法简单粗暴
D.在公平方面有欠缺
B.没有因材施教
C.方法简单粗暴
D.在公平方面有欠缺
参考解析
解析：第一步，分析文段。文段通过援引观点、反面论证来说明教育应该是要有爱心有责任心的。文段尾句是重点句，为解决问题的对策，即“今天的教育，比以往任何时候都需要回到人本身、关注人的成长”。第二步，对比选项，由对策反推问题。既然“需要回到人本身、关注人的成长”，则反映的当前教育中存在的主要问题就是“教育没有以人为本”。因此，选择A选项。B项、C项和D项均无中生有，“因材施教”指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育，文段并未提及。文段亦并未涉及“教学方法“和”教育公平“的话题，三者均排除。
相关考题：
：大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名，因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学家达尔文的日记里记载：教师和家长都曾认为他智力低下。世界著名的伟大作家商尔基只读过小学三年级。陶行知先生曾提醒老师们说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”因此（ ）。A．小时候学习成绩越差，长大后的成就越大B．人的才能表现有早晚之别C．一个人的成就与他所受教育的多少无关D．名人们小时候的学习成绩都不好
大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名，因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学家达尔文的日记里记载：教师和家长都曾认为他智力低下。世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级。陶行知先生曾提醒老师们说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”因此( )A．小时候学习成绩越差，长大后的成就越大B．人的才能表现有早晚之别C．一个人的成就与他所受教育的多少无关D．名人们小时候的学习成绩都不好
阅读下面的材料，根据要求写作。 教师的宽容，像春风化雨润物细无声，气氛比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生的心灵，创造出宽松和谐的课堂氛围，促使学生无拘无束，更好地发挥创造力。教师宽容地对待自己的学生时，就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里牛顿，你的讥笑里中爱迪生。”请以“宽容”为话题，写一篇文章。要求：800字以上，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），条理清晰，语言通顺。
阅读下面材料，根据要求作文。 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 要求： 用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。
下列哪句名言提醒我们班主任要采取交朋友的方式接近学生，才更有利于了解学生的真实情况。（）A、打开天窗说亮话B、毛泽东说过：“怎样使对方说真话，各个人的特点不同，因此，所采取的方法也各不相同，但是主要的一点是要和群众做朋友，而不去做侦探，使人家讨厌。”C、苏霍姆林斯基说：“不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。”D、陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”
阅读材料，回答问题。 材料： 有一句格言说得好："假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已经结束了。"这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之的感情关系，把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以"仁爱"，做到"诲人不倦"。我国近代教育家夏丐尊说，"教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不称为池塘，没有爱就没有教育。"师生之间的感情联系，是一种纽带，是教育维系之所在。因此，可以说，师爱是教育的灵魂，是教育的前提。 问题： 谈谈你对"没有爱就没有教育"的理解。
有一句格言说得好：“假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系，把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”，做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系，是一种纽带，是教育维系之所在。因此，可以说，师爱是教育的灵魂，是教育的前提。 请根据教师职业道德，谈谈你对“师爱”的认识。
教师的宽容，像春风化雨润物细无声，其气氛比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生的心灵，创造出宽松和谐的课堂氛围，促使学生无拘无束，更好地发挥创造力。教师宽容地对待自己的学生时，就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。” 请以“宽容”为话题，写一篇文章。 要求：1000字以上，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），条理清晰，语言通顺。
陶行知曾说过"你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生"。下列选项对该句的理解错误的是（）。A、学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B、学生是社会中的人C、学生是成长中的人D、学生是有独立人格的人
问答题阅读下面的材料，根据要求写作。教师的宽容，像春风化雨润物细无声，气氛比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生的心灵，创造出宽松和谐的课堂氛围，促使学生无拘无束，更好地发挥创造力。教师宽容地对待自己的学生时，就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”请以“宽容”为话题，写一篇文章。要求：800字以上，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），条理清晰，语言通顺。
单选题陶行知先生曾经告诚，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”。一个冷漠的眼神、一句刻薄的话语、一次不公平的对待，可能会影响孩子的一生。如果没有立德树人的仁心、没有诲人不倦的耐心、没有有教无类的公心,那么这样的教育是没有温度的。正如一些教育界人士的疾呼，许多教师不缺知识，不缺方法，缺的是爱心，缺的是责任心。今天的教育，比以往任何时候都需要回到人本身、关往人的成长。作者认为当前教育中存在的主要问题是：A没有以人为本B没有因材施教C方法简单粗暴D在公平方面有欠缺
单选题下列哪句名言提醒我们班主任要采取交朋友的方式接近学生，才更有利于了解学生的真实情况。（）A打开天窗说亮话B毛泽东说过：“怎样使对方说真话，各个人的特点不同，因此，所采取的方法也各不相同，但是主要的一点是要和群众做朋友，而不去做侦探，使人家讨厌。”C苏霍姆林斯基说：“不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。”D陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”
单选题陶行知曾说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”下列选项对该句的理解错误的是（）。A学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B学生是社会中的人C学生是成长中的人D学生是有独立人格的人
问答题阅读下面材料，根据要求作文。（50分）你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，写一篇论说文，不少于800字。
多选题陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”旨在说明（）。A学生是有一定文化背景的人B学生是社会中的人C学生是成长中的人D学生是有独立人格的人