教育学等同于教育方针政策。
教育学等同于教育方针政策。
相关考题：
对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是（ ）。A．教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B．正确的教育方针反应了教育的客观规律C．教育方针能替代教育规律D．教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据
对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是（ ）。A．教育经验汇编多为教育实践经验的汇集，它同时也揭示了教育规律B．教育学应该重视教育经验，将教育经验提高到理论高度C．教育学不能等同于教育经验的介绍，同时也不能仅仅满足于教育经验的介绍D．从教育经验中总结教育规律，可以丰富和发展教育学
知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
判断题知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)A对B错
问答题教育学同教育方针政策的关系如何？