注意力难以集中，学习与工作比较费力的属于A.安康状态B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.恐慌

注意力难以集中，学习与工作比较费力的属于

A.安康状态

B.轻度焦虑

C.中度焦虑

D.重度焦虑

E.恐慌

相关考题：

会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。 ( )A．正常焦虑B．低度焦虑C．中度焦虑D．高度焦虑
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能使人注意力、警惕性提高的属于A.安康状态B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.恐慌注意力难以集中,学习与工作比较费力的属于A.安康状态B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.恐慌请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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会使学生经常处于过度紧张状态，如考试中的怯场现象。这种焦虑属于（ ）A．正常焦虑B．低度焦虑C．中度焦虑D．高度焦虑
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根据焦虑的强度、适应程度、持续时间和体征，焦虑的分级包括A．中度焦虑B．恐慌C．轻度焦虑D．心神安定E．安康状态
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某人SA测试粗分为54分,其结果显示为()。 A.重度焦虑B.中度焦虑C.轻度焦虑D.无焦虑
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使人处于一种注意力集中，并有利于学习的焦虑状态属于A．轻度焦虑B．恐慌C．重度焦虑D．中度焦虑E．心神安定
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患者，女性，35岁。乳腺癌。护士宣教时发现其注意力难以集中，对内容接受较差。判断患者为A．严重抑郁B．轻度焦虑C．中度焦虑D．重度焦虑E．轻度抑郁
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HAMD中，（ ）属于躯体性焦虑的表现。A．性欲减退，月经紊乱B．注意力难以集中，主动性减退C．口干、腹胀、尿频、出汗D．思维和言语缓慢
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能提高人的注意力和警惕性，使人处于一种有益于学习的状态，有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于A．心神安定B．安康状态C．轻度焦虑D．中度焦虑E．重度焦虑
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按焦虑的不同程度进行分级，其中能使个体对周围活动的警觉程度降低的焦虑属于（ ）。A．心神安定B．安康状态C．轻度焦虑D．中度焦虑E．重度焦虑
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男性，66岁，因患“抑郁症”而入院治疗。病人接受能力大大减弱，注意力高度分散，学习、工作受到严重影响，此病人临床表现属于A．严重恐惧B．中度焦虑C．重度焦虑D．中度压抑E．重度恐慌
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哪种程度的焦虑对人是有益的A．心神安定B．安康状态C．轻度焦虑D．中度焦虑E．恐慌
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患者钟某，男性，45岁，因患胆囊炎而入院治疗。住院后病人接受能力大大减弱，注意力高度分散，学习、工作受到严重影响，此病人临床表现属于A.重度焦虑B.严重恐惧C.中度焦虑D.轻度焦虑E.重度恐慌
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病人接受能力失常，有时微小的刺激可产生不可预测的反应，此期属于焦虑分级中的（ ）。A.安康状态B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.恐慌
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下列选项中，关于焦虑与学习的说法正确的是()。A.焦虑状态对学习仅有负面作用B.学习中的焦虑与教师对学生的评价关系不大C.焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑D.高度焦虑会影响学生的学习活动
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按照中国常模结果，SAS标准分在60～69分为（　　）。A. 中度焦虑B. 轻度焦虑C. 中轻度焦虑D. 重度焦虑
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能提高人的注意力和警惕性，使人处于一种有益于学习的状态，有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于A:心神安定B:安康状态C:轻度焦虑D:中度焦虑E:重度焦虑
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能提高人的注意力和警惕性，使人处于一种有益于学习的状态，有助于应付各种情境和总结经验的情况属于A.轻度紧张B.中度紧张C.轻度焦虑D.重度焦虑E.恐慌
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能提高人的注意力和警惕性，使人处于一种有益于学习的状态，有助于应付各种情境和总结经验的情况属于A:轻度紧张B:中度紧张C:轻度焦虑D:重度焦虑E:恐慌
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患者，女性，58岁。有觉察力差、注意力难以集中等中度焦虑症状。经治疗现在其焦虑程度有所减轻，此时护士应A.要求病人家属少探视病人，让其安静养病B.要求病人进行深呼吸进行放松C.帮助病人承认自己存在焦虑D.尽量满足病人的各种需求E.避免让病人知道自己存在焦虑
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患者SAS评定得60分提示其存在A.无明显焦虑B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.极重度焦虑
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能使人提高注意力和警惕性的心理反应属于（）。A安康状态B轻度焦虑C中度焦虑D重度焦虑E恐慌
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根据焦虑强度，适应程度，持续时间等，可分为6级，下列属于第四级的是（）A、恐慌B、中度焦虑C、安康状态D、重度焦虑E、心神安定
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注意力高度分散，严重影响学习、工作的心理反应属于（）A、安康状态B、轻度焦虑C、中度焦虑D、重度焦虑E、恐慌
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单选题根据焦虑强度，适应程度，持续时间等，可分为6级，下列属于第四级的是（）A恐慌B中度焦虑C安康状态D重度焦虑E心神安定
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单选题能使人提高注意力和警惕性的心理反应属于（）。A安康状态B轻度焦虑C中度焦虑D重度焦虑E恐慌
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单选题注意力高度分散，严重影响学习、工作的心理反应属于（）A安康状态B轻度焦虑C中度焦虑D重度焦虑E恐慌
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