患者,女性,35岁。乳腺癌。护士宣教时发现其注意力难以集中,对内容接受较差。判断患者为A.严重抑郁B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.轻度抑郁

患者,女性,35岁。乳腺癌。护士宣教时发现其注意力难以集中,对内容接受较差。判断患者为

A.严重抑郁

B.轻度焦虑

C.中度焦虑

D.重度焦虑

E.轻度抑郁


相关考题:

某患者,60岁女性,近一年来经常感到心慌难受、常感到心烦意乱,注意力难以集中,兴趣降低,有时感到莫名的恐惧。该患者最可能的疾病是( )A、抑郁症B、心脏病C、广泛性焦虑D、恐惧症E、强迫症

患者,女性,37岁,胃大部分切除术后第1天,护士查看切口发现有少量渗血,患者为艾滋病病毒感染2年者。护士对该患者的护理措施,正确的是A.禁止陪护及探视B.告诉其他患者不要同该患者交谈C.在患者床头卡贴隔离标识D.告知患者应履行“防止感染他人”的义务E.向患者询问感染的原因并行道德宣教

患者,女性,55岁,体检时触及左侧乳房发现一小肿块,质硬且不易推动,到医院进一步检查后确诊为“乳腺癌”,患者随即晕倒,此时患者处于肿瘤病人的心理特点哪一期A. 愤怒期B. 震惊否认期C. 磋商期D. 抑郁期E. 接受期

患者,女性,25岁,因失眠、乏力、少语、少动5个月、加重1周就诊。查体:意识清,精神差,消瘦,情绪低落,有自杀念头,以抑郁症收治入院。护士对该患者进行心理护理时,最重要的环节是A.教会患者放松技巧B.转移患者注意力C.帮助患者寻找其感兴趣的事物D.与患者建立良好的护患关系E.劝阻患者的自杀想法

患者,男性,66岁,因患"抑郁症"而入院治疗。患者接受能力大大减弱,注意力高度分散,学习、工作受到严重影响,此患者临床表现属于A.严重恐惧B.中度焦虑C.重度焦虑D.中度压抑E.重度恐慌

35岁女性患者,诊断为抑郁症入院治疗,护士需评估其自杀的危险因素,不需要的是A.有无焦虑表现B.抑郁情绪的严重程度C.自杀家族史D.有无自罪自责E.家庭支持系统

患者,女性,35岁,乳腺癌。护士宣教时发现其注意力难以集中,对内容接受较差。判断患者为A.严重抑郁B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.轻度抑郁

患者,女性,32岁。患有抑郁症,有严重睡眠紊乱,护士观察到患者睡眠的特点是A.早醒B.易醒C.入睡困难D.睡眠过度E.时醒时睡

患者,女性,37岁,胃大部分切除术后第1天,护士查看切口发现有少量渗血,患者为艾滋病病毒感染2年。护士对该患者的护理措施,正确的是A.禁止陪护及探视B.告诉其他患者不要同该患者交谈C.在患者床头卡贴隔离标识D.告知患者应履行“防止感染他人”的义务E.向患者询问感染的原因并行道德宣教